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由垃圾引出的幼儿园环保教育活动
近一段时间,活动区的活动结束以后,孩子们对自己用过的物品和废弃物不愿意整理,经常是由保育员老师收拾。看到这种情况,我与孩子们进行了一次严肃的讨论:这是一个什么样的环境?
标签:垃圾,幼儿园环保教育类别:社会教育浏览次数:971次
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幼儿教师教育随笔:宽容就是爱孩子
昨天晚上看书的时候,突然就想起了不久之前发生的一件事,当时那件事给我的感触并不是很大,但是现在细细想想,真的是让人感触颇深啊。记得那天是个周末,我在等公交车的时候,听到了这样的对话:“大宝,今天你和小伙伴一起玩
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:545次
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和幼儿园老师沟通的恰当方式
宝宝进入幼儿园了,日常生活中接触最多的人就变成了幼儿园的老师和小朋友,家长想要知道宝宝的一言一行,都需要和老师多多沟通。
标签:幼儿园老师,沟通方式类别:家园互动浏览次数:885次
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幼儿园大班数学活动:比较大小.长短.高矮
教学内容:比较大小、长短、高矮 教学目的: 1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义,体会比较一般方法,初步学会比较物体的大小.长短和高矮。
标签:幼儿园学前班,数学活动,比较大小.长短.高矮类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2340次
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舌尖上的新疆美味
编者按:为支持新疆和田地区的教育与建设工作,在北京市教委的组织下,北京市六一幼儿院与新疆和田墨玉县双语幼儿园签订了“对口支援与合作”的协议,成为手拉手姐妹园。
标签:舌尖,新疆美味类别:党团文案浏览次数:356次
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幼小衔接“喜羊羊”
家长应该做的就是解放孩子的手脚和心灵,让他们感受身体的节奏,从根本上实现身与心的和谐,而不是盲目地往他们书包里塞各种练习本,送他们去上各种各样的补习班,并不停地催孩子:“快点!快点!”当你带着孩子重拾这些有趣的游戏时,家里的“慢羊羊”肯定会在欢呼雀跃中打开大自然这本奇妙的书,无比强烈地体会学习的乐趣,在不知不觉中发生改变。
标签:幼小衔接,喜羊羊类别:幼小衔接浏览次数:857次
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个案观察:奇妙的彩虹
个案观察:奇妙的彩虹
标签:个案观察,奇妙的,彩虹类别:观察记录浏览次数:925次
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关注嫉妒的孩子(彭爱云)
每个孩子,都或多或少拥有嫉妒心,特别是那些争强好胜,性格脆弱的孩子。比如:要是别的小朋友带来好玩好看的东西,他就会去抢或者装作满不在乎的样子说:“我家也有。”当老师表扬其他小朋友时,他也表现出嫉妒的情绪。这些,..
标签:孩子嫉妒怎么办类别:幼儿教师随笔浏览次数:1536次
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一举两得(王娟娟)
今天中午吃米饭,孩子们都津津有味地吃着,不一回的功夫,陈岳已经吃了一大碗,嘴里嚷着:“老师我还要”,我便急忙给他盛了一碗,平时陈岳小朋友能吃3碗米饭,而他旁边的高晓艳虽然个头高可最不爱吃米饭我便说:“晓艳,咱把..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:682次
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把握时机(聂莉莉)
课间在孩子们休息喝水时,耳边突然传来‘啪“的一声,只见他们已围成一团,”老师,李杰打了您的杯子了”。我赶快冲过去,如我所料,平时就爱帮老师忙的小朋友正要伸手捡玻璃碎片,“住手,马上离开这里!”听到我严肃的喝声后..
标签:把握时机类别:幼儿教师随笔浏览次数:819次
