搜索一下亲子阅读提问，共有7974条结果
-
幼儿园与小学语文课程衔接的研究
[摘 要]为有效解决幼小衔接问题，必须加强幼儿园小学课程的相互衔接。幼儿园与小学语文课程衔接必须充分关注两个学习阶段的差异，体现“五化”课程衔接理念，即课程目标小步子化、课程内容生活化、课程组织统整化、课程实施..
标签：幼儿园与小学类别：幼小衔接浏览次数：3318次
-
幼儿园大班语言活动：《老鼠嫁女》故事结尾改变
幼儿园大班语言活动：《老鼠嫁女》故事结尾改变
标签：幼儿园,大班,语言活动,老鼠嫁女,故事,结尾改变类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4565次
-
幼儿园科学教育问答录
杜威曾说：“儿童有调查和探究的本能，好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点，也是使他们的认识活动得以维持和获得成功的首要前提。”
标签：幼儿园科学教育类别：科学教育浏览次数：583次
-
幼儿园大班数学活动：跳绳计数
在运动会跳绳比赛的过程中，孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧，原因在于跳绳计数方法不对，计数结果不准确，孩子们觉得不公平。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：5—6岁幼儿已能发现生活中的许多问题都可以用数学方法来解决，并从中体验解决问题的乐趣。为抓住幼儿生活中出现的“真”问题，并以此作为支持幼儿学习和发展的契机，我们设计了这次活动。
标签：幼儿园大班,数学活动,跳绳计数类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4659次
-
幼儿园说课稿：眼睛变魔术
幼儿园说课稿：眼睛变魔术
标签：幼儿园,说课稿,眼睛变魔术类别：精选说课浏览次数：1317次
-
幼儿园语言说课稿：散文诗“春雨的色彩”
尊敬的各位评委老师： 大家好，我是*号考生，今天我说课的题目是散文诗《春雨的色彩》，下面我将从说教材、说目标、说重点难点、说教法学法、说活动准备、说活动过程等方面进行说课！
标签：语言活动,说课稿,春雨的色彩类别：精选说课浏览次数：8006次
-
幼儿园中班语言活动：散文《小桥》
《小桥》是一篇充满趣味的童话散文，作品通过讲述细心的河马大叔依据动物们不同的特点来建造相对应的小桥，塑造了丰富的人物形象，创设了一幅有趣而优美的意境，适合幼儿学习和欣赏。散文作者借助不同的动词来表现小动物们的特点，
标签：幼儿园中班,语言活动,散文《小桥》类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1300次
-
幼儿园小班说课稿：变废为宝
幼儿园小班说课稿：变废为宝
标签：幼儿园小班,说课稿,变废为宝类别：精选说课浏览次数：1318次
-
幼儿园科学教育问答录
杜威曾说：“儿童有调查和探究的本能，好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点，也是使他们的认识活动得以维持和获得成功的首要前提。”
标签：幼儿园科学教育类别：科学教育浏览次数：1124次
-
操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼
操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼
标签：培育,幼儿,数学逻辑思维,两翼类别：数学教育浏览次数：878次