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幼儿教师教育随笔：让宽容走进我们的心田
我想，遇到问题不能只是去责备，去抱怨，而是要站在孩子和家长的立场上去理解他们、关心他们，倾听孩子们的想法，尊重孩子们的意愿。让我们多一份宽容，让爱永驻我们的心间!
标签：幼儿教师,教育随笔,宽容类别：幼儿教师随笔浏览次数：522次
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浅论促进幼儿园教师心理健康的策略
幼儿教师教育的对象是3—6岁的儿童，承担着教育和保育的双重职责。在紧张繁杂的安全保育、教学活动中，教师们常常承受着巨大的身心压力。
标签：幼儿园教师,心理健康类别：队伍建设浏览次数：1019次
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孩子刚入园四大注意事项
孩子开始崭新的幼儿园生活了。突然离开家，进入陌生环境，孩子们会在哪些方面感到不适应呢？爸爸妈妈怎样做才能有效帮助孩子们呢？这个时候家长要注意四件事：
标签：孩子入园,注意事项类别：入园准备浏览次数：297次
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巴蜀幼儿园：在教研中读懂幼儿思维
在开展基于教师专业化发展的园本教研过程中，通过不断地反思与调整，优化和完善，我们梳理出了以下的策略和步骤。接下来，我就以《读懂幼儿的思维》这园本教研活动为例，来谈谈我们具体的做法。
标签：园本教研,幼儿思维类别：园本教研浏览次数：912次
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把爱放在转角处
“万爱千恩百苦，疼我孰知父母?”可见父母对孩子爱的深厚。我作为一名年轻的母亲，同时又是一名幼儿教师，对于父母给予子女的这种特殊的爱有着不一样的体会。
标签：爱在转角处类别：家园互动浏览次数：1117次
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孩子暑假“圈养”or“放养”
放暑假了，妈妈们是怎么安排孩子们的暑假生活的呢？辅导班似乎成了他们大部份的选择，因为这样可以让孩子拥有更多学习的机会。
标签：孩子暑假生活,圈养,放养类别：资源共享浏览次数：617次
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观察记录中的问题及对策
这里所说的观察记录文本，是把所观察到的现象以文字的形式记录下来以便日后分析的书面资料。包括：观察时间、记录人目的、地点、对象、过程、观察分析、措施、效果分析九个部分。
标签：幼儿园教师观察记录,观察记录问题及对策类别：观察记录浏览次数：10493次
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幼儿教育随笔――幼儿园老师如何选择幼儿英语教材
幼儿教育随笔――幼儿园老师如何选择幼儿英语教材 随着我国的英语教学出现了低龄化的趋势，许多大中城市的幼儿园纷纷开设了英语课程。为了满足家长和幼儿园的需要，培养小朋友对英语的兴趣，各种各样的幼儿英语教材，还有各种..
标签：幼儿教育随笔,幼儿园如何选择教材类别：幼儿教师随笔浏览次数：1188次
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儿童恐惧心理分析及调节策略
恐惧心理在儿童中是常见的，一般情况下，恐惧情绪是短暂的、不过分的。而有些儿童会出现持续的、严重的恐惧反应，表现为适应行为异常和焦虑、紧张，这种状况不利于儿童的心理健康发展。因此，本文在解析恐惧心理本质的基础上，分析儿童恐惧心理的成因，进而提出有效的调节策略。
标签：儿童恐惧心理,心理调节策略类别：心理发育浏览次数：1530次
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幼儿教师教育随笔：让孩子学会咀嚼
吃午饭时，托班老师发现相当一部分婴儿不会咀嚼。据有些家长反应，孩子长这么大从未吃过干饭，一直吃流质和半流质食物。
标签：幼儿教师,教育随笔,学会咀嚼类别：幼儿教师随笔浏览次数：263次