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浅谈打击乐教学的指导策略
打击乐是幼儿园音乐教学的重要内容之一。通过演奏各种不同的乐器,不仅能帮助幼儿掌握乐器演奏的一般知识和技能,培养节奏感,而且能培养幼儿对音乐的敏感性。作为一种集体演奏活动,还可以培养幼儿的合作能力、协调能力和责任感。实践研究中我充分利用情境引导、图谱支持等策略,有效提高了幼儿打击乐演奏的水平。 重视教材分析,确立适宜的音乐情境 由于幼儿的学习是以直观感知为主,而音乐具有一定的抽象性,因此利用情境教学能支持幼儿迁移已有的生活经验,帮助幼儿更好地把握节奏型,有效地理解音乐。 在分析乐曲时发现,有的打击乐乐
标签:幼儿园音乐教育,打击乐教学指导策略类别:教学互动浏览次数:4774次
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大班幼儿餐后活动管理略谈
餐后活动一般是指从第一个幼儿用完午餐到全体幼儿进行午睡大约一个小时的时间内所展开的活动。
标签:大班幼儿,餐后活动,管理略谈类别:习惯养成浏览次数:4781次
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请这样爱孩子
身为人民教师,我们自豪的说:“甘为春蚕吐丝尽,愿做红烛泪不停。”在新学期来临之际,让我们用一片赤诚与热情,去做孩子的慈母、益友和良师,为这太阳底下最光辉的事业奉献自己的全部力量!
标签:这样,爱孩子类别:师德与演讲浏览次数:1214次
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孩子为何不喜欢去幼儿园
每到开学季,即将入园的家庭都会遇到一个棘手的问题:孩子不想去幼儿园,到了门口就大哭大闹;去了第一天,第二天就更难了……
标签:不喜欢幼儿园类别:入园准备浏览次数:229次
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幼儿园小班主题说课稿:漂亮的鞋印
幼儿园小班主题说课稿:漂亮的鞋印
标签:幼儿园小班,说课稿,漂亮的鞋印类别:精选说课浏览次数:1383次
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幼师个人成长规划
时间过得很快,转眼间又是新的一学期开始了,在这过去的几年里,不仅在工作上、与人交往中等都让我成熟了不少,在这学期当中我也一直会坚持好的习惯和学习作风,将在以下方面做得更好:
标签:幼师,个人,成长,规划类别:幼儿园个人计划浏览次数:6299次
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让幼儿在对话中感悟、提高
巴西教育家佛莱雷认为:“没有了对话,就没有了交流;没有了交流,也就没有真正的教育。”新纲要下的教学活动以“问题呈现”贯穿始终,以“问题――评价――解决”为核心,让师幼带着问题走进对话,让幼儿在对话中把问题解决引..
标签:让幼儿在对话中提高类别:资源共享浏览次数:2042次
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幼儿园大班体育教案:闯关取宝
幼儿园大班体育教案:闯关取宝
标签:幼儿园体育,大班体育教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:5012次
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幼儿园中班学习活动:小熊笑了
幼儿园中班学习活动:小熊笑了
标签:幼儿园,中班,学习活动,小熊,笑了类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2114次
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赢得起也要输得起——幼儿抗挫折教育案例分析
挫折教育是全面实施素质教育的一个组成部分,让幼儿学会面对挫折,有利于克服独生子女的娇气和骄气,淡化其“小公主”“小皇帝”意识,有助于培养幼儿坚强的毅力,形成良好的个性品质。因此,对幼儿实施挫折教育不仅很有必要,而且应不断加强,以便他们将来更好地适应未来社会的挑战。
标签:幼儿,抗挫折,教育,案例分析类别:观察记录浏览次数:2917次