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幼儿园教育随笔:理解是对孩子的有力支持
幼儿园教育随笔:理解是对孩子的有力支持
标签：幼儿园,教育随笔,理解,孩子,支持类别：幼儿教师随笔浏览次数：750次
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教育随笔：爱，就是这么简单
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标签：教育随笔,爱,就是,这么,简单类别：幼儿教师随笔浏览次数：700次
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幼儿快乐游戏：谁是勇敢的宝宝
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标签：幼儿,快乐,游戏,勇敢,宝宝类别：幼儿教师随笔浏览次数：675次
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教育随笔:重拾快乐
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标签：教育随笔,重拾快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：599次
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幼儿园教师教育随笔：不该发生的事
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标签：幼儿园,教师,教育随笔,不该,发生的,事类别：幼儿教师随笔浏览次数：694次
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教育随笔:只为那一抬头的绚烂
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标签：教育随笔,一抬头,绚烂类别：幼儿教师随笔浏览次数：575次
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幼儿教师教育随笔：“踩水”酌故事
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标签：幼儿教师教育随笔,踩水酌故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：1217次
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幼儿教师教育随笔：她也咬我了
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标签：幼儿教师,教育随笔,她,咬我了类别：幼儿教师随笔浏览次数：824次
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幼儿教师教育随笔：等待花开
姚文博是一个大眼睛、个子比同龄孩子矮一头的外地男孩。每天他妈妈送他到幼儿园，他总会大哭，然后坐在窗子对面的同一个地方，远离小朋友。近一个月的时间，这样的情形重复上演着。在他身上突出了“三不一响”的特征。“三不”即不说话、不自己吃饭、不去大小便，“一响”即哭声响。
标签：幼儿教师教育随笔,等待花开类别：幼儿教师随笔浏览次数：2968次
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教育随笔:“我是收破烂的”
教育随笔:“我是收破烂的”
标签：教育随笔,收破烂类别：幼儿教师随笔浏览次数：882次