多方协作，医教结合提升区域早教质量

《宝山区学前教育三年行动计划(2011—2013年)》中明确指出：依托“高危婴幼儿医教结合早期干预”实践研究成果的推广，建立部门合作，创建医教结合的早教信息平台，并形成医教结合的管理网络；创造医教结合的条件，设置学前特殊教育教学点。

标签：医教结合,区域早教质量类别：管理策略浏览次数：2103次

幼儿园家长学校工作计划

幼儿园家长学校工作计划 一、指导思想 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功..

标签：家长,工作计划类别：家园社区浏览次数：31020次

母亲素养对儿童公民品质形成的影响

从某种程度上说，没有优秀的母亲群体，便没有优秀的公民，更没有优秀的人类。母亲素养对孩子公民品质的影响是不可低估的。

标签：母亲影响,儿童公民品质类别：社会性发展浏览次数：1109次

孩子眼中的朋友

幼儿进入中班以后，同伴交往逐渐增多。他们在享受到更广阔的人际交往给自己带来的愉悦的同时，也不时因为同伴间的争执(如谁喜欢我、谁不喜欢我这样的问题)而烦恼。4岁大的幼儿之间能产生友谊吗?在他们心中，朋友是什么?是..

标签：师幼互动类别：社会性发展浏览次数：3295次

幼儿教师听课评课小技巧

幼儿教师听课评课小技巧

标签：听课,评课,听课技巧,评课技巧类别：队伍建设浏览次数：3965次

幼儿教师随笔――尽力去做就是赢

6月，幼儿园举行亲子运动会。超超是班里长得最高大的男孩子，在选报参赛项目时，他自告奋勇地选择了投掷沙包。并告诉班里的小朋友他有绝对的把握拿第一名。运动会那一天，超超和妈妈一起早早地来到运动场。比赛开始了，孩子们..

标签：幼儿教师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1602次

家长资源的管理策略

标签：家长资源,管理策略类别：管理策略浏览次数：792次

“九月哭潮”将近，献给幼儿教师和家长的绝密止哭术

　不停哭型　　　　入园前的亲子活动，小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心，但是第一天开始上幼儿园，便没有爸爸妈妈的陪伴了，他们觉得十分害怕、不安全，所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起，就开始不停地哭，这样的情景短则一

标签：开学准备,止哭,哭闹类别：入园准备浏览次数：7742次

给新教师的一封信

　　　　首先祝贺你们从大学校园走出来，将要迈向一个人生的新舞台――讲台。这也许是你们人生新的开始，也许将决定着你们的前途与命运。　　　　当一名人民教师，必须有所准备，而且这些准备不是我们十几年的求学生涯就可以应

标签：新教师,热爱学生,教育教学类别：队伍建设浏览次数：995次

幼小衔接中儿童健康问题的应对

在幼儿升入小学的过程中，幼儿园和小学应共同采取措施保障幼儿身心健康的持续发展。

标签：幼小衔接,儿童,健康问题类别：幼小衔接浏览次数：955次