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幼儿园课程生活化的意蕴、误区与实施策略
[摘要]幼儿园课程生活化有利于幼儿的生命成长,有利于实现幼儿园教育的目的。当前幼儿园课程生活化存在片面理解幼儿园课程与生活的关系、片面理解课程生活化与主题活动的关系、将课程生活化与知识教学对立起来的误区。
标签:幼儿园课程,生活化类别:课改纲要浏览次数:591次
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关注儿童分离焦虑
“分离焦虑”主要是指幼儿和抚养者之间分离时所表现出的一种不安情绪和行为,每个孩子都会有,只是轻重程度不同,但如果引导不好或过分严重的话,则会对孩子的身体和心理产生较大的影响。 最突出的是每年9月1日,刚离开..
标签:新生入园准备类别:家园互动浏览次数:1696次
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消除幼儿思维障碍,发展创造性思维
消除思维障碍 发展创造性思维
标签:幼儿思维障碍,创造性思维类别:教育理论浏览次数:794次
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教学方法:甜蜜午睡
教学方法:甜蜜午睡
标签:教学方法,甜蜜,午睡类别:教学互动浏览次数:1164次
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大班健康教案:调皮的球
[活动目标] 1、能调动身体控制球进行多种小游戏。 2、能与同伴合作共同玩球。 [活动准备] 1、大小不一,种类不同的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。 2、艺术体操――球操的..
标签:大班健康教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1713次
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幼儿教师流动的影响及其对策
增加培训的机会并不是一件容易解决的问题,因为幼儿园都需要为培训筹集大量的资金。除了少数的“贵族”幼儿园能为教师报销培训费用以外,大多数的幼儿园都不能做到。
标签:幼儿教师,流动的,影响,对策类别:队伍建设浏览次数:1330次
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幼儿园一日活动中的安全隐患
幼儿园一日活动中的安全隐患
标签:幼儿园一日活动,生活中的安全隐患,幼儿园安全教育类别:管理策略浏览次数:5666次
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我的幼教情结
我的选择 我选择了太阳底下最光辉的职业——幼儿教育,它伴随我终身。
标签:队伍建设,幼教情结类别:队伍建设浏览次数:972次
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对园所特色建设的几点思考
幼儿园的特色建设是近几年非常热门的一个话题。随着管理工作的不断规范化、科学化,特色建设已成为园长头脑中不断思考的问题。加之幼儿园之间的竞争日趋剧烈,幼儿园能否办出自己的特色已成为幼儿园能否生存的一个十分关键的问题。作为园长,很清楚它对幼儿园今后发展的重要性。
标签:园所,特色建设,思考类别:管理策略浏览次数:990次
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幼儿需要尊重和理解
幼儿 尊重 理解
标签:幼儿 尊重 理解类别:教学反思浏览次数:998次