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保护孩子的自尊心
标签:保护孩子自尊心类别:幼儿教师随笔浏览次数:4139次
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惩罚与讲道理并用(成群)
孩子是天真可爱、纯洁无暇的,我为我所从事的幼教事业而自豪。孩子因为不懂事而可爱,但同时又因为不懂事而让人生气。我们都有体会,有时孩子们在活动室大闹天宫,真是让人烦透,如果这时你对孩子吼,也许暂时孩子们会安静一会..
标签:我为幼教事业自豪类别:幼儿教师随笔浏览次数:709次
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当机立断(魏娜)
曾经听过这样一个故事:一天,有一个小孩在放学的路上捡到一只小麻雀,于是他决定拿回家喂养,走到家门口时突然想起妈妈不让他养小动物。他只好将小麻雀偷偷地放到门后,请求妈妈允许,终于,妈妈破例答应了儿子的要求。当..
标签:成功的机遇类别:幼儿教师随笔浏览次数:1569次
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小小的发现
那天早上来园,孩子们陆陆续续地进了活动室,开始了一天的晨间活动,忽然,函央脸上带着神秘的笑意来到我身边,轻轻拉拉我的衣角,急切地在我身边轻声地说:“冯老师,我的裤子和你的是一样的。” 我看了看自己和函央的裤子,..
标签:发现类别:幼儿教师随笔浏览次数:1758次
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亲一口,就不疼了
顺尧是个内向不善言辞的孩子,做事认真,你不用担心他会把书撕坏或者和其他小朋友闹翻,永远是干干净净整整齐齐的孩子,特讨老师欢心。 这几天,我有点不舒服,老感觉提不起精神,嗓子也哑的说不话来,不想动也不想说,我给孩..
标签:孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:777次
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协议
佳庆是个聪明、活泼、可爱的小朋友,可每次入园总要哭哭啼啼,抱着奶奶不松手,他奶奶忍不住问我:“陈老师,你说他是不是以为我不要他了?” 其实,佳庆在情绪稳定后,一周表现还挺好,就是奶奶每天刚送来时,总要哭一会儿。..
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识字课中的新发现
今天的识字课,仍然是认读古诗,在复习了前两句中的每个字及重点字注释后进入今天的内容。 把“孤舟”“蓑笠”“翁”五个字写在了黑板上,首先开始认识“孤舟”我领读了一遍后,没等我提问,杜琳琳说:“孤的里面有个子!”沈..
标签:新发现,识字课中的新发现类别:幼儿教师随笔浏览次数:1128次
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引导孩子独立思考
兴趣是孩子最好的老师,观察是创造的开始,所以,教孩子记住十个问题,不如引导孩子自己思考一个问题。孩子能独立思考并且提出问题的本身,就是一种宝贵的科学素质。我们应该对孩子的这种做法给予肯定和表扬。 有一天,..
标签:引导孩子独立思考类别:幼儿教师随笔浏览次数:1277次
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以诚相待(成群)
在午睡的时候,有的孩子不光自己不好好睡觉,还跟他两旁的幼儿说话,做小动作。影响其他幼儿的睡眠。于是我就大声的训他们,有时还吓唬他们。用这种强制性的办法,结果往往适得其反。孩子们不但不听,而且还表现出很生气的样子..
标签:用诚心对待孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:841次
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动画片!让人欢喜让人忧
工作之余,孩子问题自然成为家长永恒的主题。“咳!我的孩子一回家就看电视,说也不听!”“对呀!我们的孩子在家没别事,整天拼动画片,眼睛快坏了。”听到同事们的议论,自己颇有同感。工作一天本想回家看场足球赛,可女儿非..
标签:孩子与电视类别:幼儿教师随笔浏览次数:7033次
