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以画述“情”,画中有“话”——大班幼儿宣传画教学初探
宣传画形象醒目、主题突出、风格明快、富有感召力。我园经过近一年大班幼儿宣传画教学实践,收到了良好的效果:首先,宣传画这种艺术形式运用艺术的概括,表现出比画面形象更多的深意,用形象思维把抽象主题化为可视画面,这正符合幼儿形象思维发展特点。
标签:大班幼儿,宣传画,教学初探类别:美术教育浏览次数:727次
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学习故事带来的选择和改变
2013年8月,我们有幸聆听了新西兰温迪教授关于“新西兰幼教纲要和儿童学习故事”的报告。听完报告以后,我们受到了很大的震动和启发,仿佛是“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”。长期以来,困扰在我们心头的“怎样才能调动幼儿主动学习”、“怎样达成教师内动力式专业发展”、“怎样才能使幼儿发展评价工作富有实效”等一系列问题似乎在这一刻有了答案。
标签:学习故事,选择和改变类别:语言教育浏览次数:9954次
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幼儿教师教育随笔:注意多多夸奖孩子
每个幼儿园都有很多的孩子,他们分别来自不同的班级,年龄不同,爱好不同,自然性格也是各有不同!就好比我们班,整个班里有三十几个小朋友,有的小朋友聪明乖巧,有的小朋友调皮淘气,有的小朋友
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:231次
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幼儿教师教育随笔:帮孩子建立友谊
幼儿年龄小,做事有时调皮多于听话。我们每时每刻都在提醒孩子们:"听话,有快乐的事大家一块分享,有好玩的东西大家一起玩……。"
标签:幼儿教师,教育随笔,建立友谊类别:幼儿教师随笔浏览次数:265次
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幼儿园大班数学教案:《小动物的项链》
活动目标: 1、喜欢绘本阅读活动,在欣赏与讲述中理解绘本内容,感受数学活动的有趣。 2、学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。 3、懂得并感受与他人分享是一件快乐的事情。
标签:幼儿园大班,数学教案,小动物的项链类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4510次
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优秀的校长述职报告(苏霍姆林斯基)
学校工作,教育儿童成了我的天职。起初我在小学里工作,当了两年小学教师和少先队辅导员。后来我考进师范学院,通过函授学习了3年,又在面授站学习了1年。这时候我已经有了坚定的信念:学校工作是最有意义,最令人向往的
标签:天职,校长,热爱儿童类别:园务工作浏览次数:666次
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鸽子怎样找到自己回家的路?
鸽子的飞行本领很高,它不仅和其它鸟类一样善于飞行,还有一个特殊的本领――认路。它可以从千里之外飞回“家”。 鸽子为什么能从远处返回?它又是怎样认路的呢? 经过人们的科学实验和长期探索,证明了鸽子飞行时,可以感知..
标签:幼儿百科,动物世界,鸽子类别:动物世界浏览次数:2520次
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在种植活动中学习与发展——以“小豆苗”种植为例
我园面积不大,但我们充分利用墙根、楼顶平台、阳台、窗台等空间开展种植活动。种植活动不仅带给了教师们惊喜,也助推了孩子们的成长。现以种豆苗为例加以阐述。
标签:种植活动,学习与发展类别:教学互动浏览次数:1127次
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幼儿园中班社会教案:进出门时不挤不抢
活动目标: 1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。 2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。
标签:幼儿园中班,社会教案,进出门时不挤不抢类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1914次
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自理与求助
平时,我总是教育孩子们要团结友爱,互相帮助,因此,班上大部分小朋友都乐意帮助别人。如帮小朋友扣钮扣、系鞋带等,可是最近我发现,每次起床后,天天小朋友的鞋带总是有别的小朋友给他系,如果别的小朋友在整理床铺,他就坐..
标签:引导孩子正确的求助类别:幼儿教师随笔浏览次数:749次
