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幼儿园课程不能脱离“以学定教”
最近，上海市全面推行小学“零起点”教学。小学教学应按照国家的课程标准进行，要遵循小学生的学习特点和规律，从小学课程的起点开始学、不抢跑，幼儿园教育也应该如此。幼儿园教育也不要抢跑，不要跟小学教育重复，要遵循幼儿身心发展的规律，拒绝“小学化”。
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合理组织 利大于弊
关于幼儿是否应该参与竞赛的问题，答案是肯定的。随着幼儿年龄的增长，幼儿对竞赛中自己的表现越发在意，大多数幼儿乐于参加竞赛，并力图通过此类活动挑战、展示自己。适当的竞赛对幼儿社会性的发展、学习效率的提高和自我认识的完善起着重要的作用
标签：幼儿竞赛类别：园务工作浏览次数：476次
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幼儿园顶楼安全注意事项
为确保幼儿在园安全，防止在园内楼顶攀爬发生人身事故，给幼儿园及家庭带来不良影响和伤害，也为了使幼儿在良好、安全的生活环境中成长，特制定我园楼顶及上下楼梯安全管理措施： 一、配置楼顶安全设施。 1
标签：幼儿园安全,顶楼,安全设施 类别：园务工作浏览次数：428次
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幼儿园教师教育工作计划制订的基本要求
幼儿园教育计划是幼儿园教育工作基本环节，它直接影响幼儿教育的质量和教育目标的实现，因此，要认真对待。
标签：幼儿园,教师,工作计划,制订,基本要求类别：管理策略浏览次数：1242次
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给幼儿教师的建议
读书看到一段这样的文字，幼儿教师的行为要美。幼儿教师的行为美既有对自己及生活的美化，又有对自身生活环境的美化。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”幼儿教师要时刻注意为人师表，以身作则，注重自身姿态、动
标签：教师建议,教师形象,行为美类别：队伍建设浏览次数：1003次
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学前教育发展亟需教师编制保障
尽管教育法明确规定“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度”，然而相对于其他阶段教育，幼儿教育在较长时间没有得到应有的重视。2011年起国家实施学前教育三年行动计划后，幼儿园数量逐年增
标签：学前教育,编制保障,幼儿教师编制类别：队伍建设浏览次数：855次
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幼儿园幼儿数学游戏：《敲铃》
游戏目的： 1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力； 2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力
标签：幼儿数学游戏,敲铃类别：区域游戏浏览次数：1189次
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保育指南针：好的观念重在落实
幼儿期是身体成长、发展的关键阶段，卫生保健工作非常重要，只有实施科学的保育，才能使幼儿打好健康的生理、心理、社会素质基础，最终实现全面和谐发展的教育目标。
标签：保育指南针,教育观念类别：资源共享浏览次数：1177次
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幼儿园管理中园长与教师的情感交融策略
幼儿园是一个团队，园长是这一团队的核心。在这个团队中园长如何有效调动教师的积极性，在工作中融入更多的情感因素，如何巧妙地将爱师之情施于管理过程之中?下面谈一点我在管理过程中的几点粗浅感悟。
标签：幼儿园管理策略,园长与教师情感,队伍建设类别：管理策略浏览次数：1743次
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教育部、卫生计生委发出通报不得擅自组织幼儿及中小学生群体服药
针对陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件，教育部办公厅、国家卫生计生委办公厅今天发出通报。
标签：教育部卫生计生委,中小学生群体服药类别：教育理论浏览次数：530次