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幼儿园小班美术活动:彩泥棒棒糖
设计意图: 小班幼儿刚入园,对新鲜事物感兴趣,尤其对橡皮泥特感兴趣。但由于年龄小,动手能力有限,所以选了做棒棒糖这个简单的素材,让幼儿在学习过程中初步了解泥工活动中团圆、揉、捏等基本技能。通过帮小兔做棒棒糖,体..
标签:棒棒糖,幼儿园小班,美术活动类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:23717次
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如何观察幼儿的游戏活动
对幼儿的游戏进行观察是教师有效地指导和丰富幼儿游戏的前提。通过观察,教师可以了解到何时应为幼儿的游戏提供额外的时间、空间、游戏材料或经验准备,以扩展和丰富进行中的游戏情节。
标签:观察幼儿,游戏活动类别:区域游戏浏览次数:403次
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幼儿园小班观察记录:小班多动症幼儿的个案研究
一、研究前个案分析 我在一幼儿园小班实习了一个多月,在此期间,发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同,他没有朋友,常常脱离班级一个人活动。最明显的是他极其好动,
标签:幼儿园小班,观察记录,多动症幼儿类别:观察记录浏览次数:3103次
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区域活动材料的设计与投放
区域活动材料的设计与投放在很大程度上影响了幼儿活动的兴趣和质量。教师应有目的、有计划地按照一定的结构系统地设计与投放材料,从而为幼儿创设一个有准备的学习环境。
标签:区域活动材料,设计与投放类别:区域游戏浏览次数:485次
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小班手指点画《树叶宝宝》活动诊断
小班手指点画《树叶宝宝》活动诊断
标签:小班,手指点画,树叶宝宝,活动诊断类别:观察记录浏览次数:2297次
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幼小衔接,专家为家长支招
幼小衔接家长和孩子分别需要做好哪些准备?小学前怎样强化孩子思维?需要报高价幼升小培训班吗?如何养成好习惯?怎样调整入学心理……正值招生入学季,幼小衔接成为幼儿园大班学生家长最为关心的问题。
标签:幼小衔接,专家支招类别:幼小衔接浏览次数:329次
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幼儿园大班美术活动:《彩绘灯笼》案例分析
背景描述: 提到过春节,使人们兴奋不已,大家用各种各样的方式来庆祝新年的到来,贴春联、放鞭炮、过灯笼是必不可少的庆祝方式,而在孩子眼里灯笼是每年最吉祥的玩具,
标签:幼儿园大班,美术活动,彩绘灯笼类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1894次
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小班教育活动――好吃的红色蔬果
一、活动名称:《好吃的红色蔬果》 二、活动目标: l 培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。 l 通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作灵敏性。 三、活动准备: l 在活动区开设蔬果超市,摆放幼儿搜集的各..
标签:小班教育活动――好吃的红色蔬果类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1387次
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游戏,伴随孩子快乐成长——谈不同年龄段幼儿游戏区的设置
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动。”马卡连柯也曾说过:“玩具是游戏的中心,没有中心,游戏就玩不起来。”那么,怎样为不同年龄段的孩子设置丰富多样的游戏区环境并提供相应的游戏材料呢?
标签:幼儿,游戏区,设置类别:区域游戏浏览次数:3456次
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幼儿园小班体育活动教案――开飞机
小班体育教案开飞机 目标: 练习一个跟着一个走。 准备: 纸折飞机若干(数目与幼儿人数相等),纸折大飞机一架。场地布置如图。 过程: 1.教师手持大飞机,幼儿手持小飞机,四散地站在飞机场上。 2.游戏开始,大家..
标签:小班体育教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:12935次