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幼儿教师教育随笔:喝水的故事
几乎每个班级在组织孩子喝水环节时,都能遇到爱悄悄"逃离"喝水现场的孩子,为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性,让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情,
标签:幼儿教师,教育随笔,喝水的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:888次
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幼儿教师教育随笔:捕捉孩子的闪光点
每个孩子都有着各自的不同之处,他们就像是一本本有趣的书,但是真正想要读懂这本书,并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:527次
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幼儿园托班亲子游戏:盖楼房
活动名称:盖楼房 适应年龄:1岁9个月---10个月 设计意图:本设计意在让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关心和爱护,增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子,它的心
标签:亲子游戏,幼儿园教案类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:971次
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幼儿教师教育随笔:喝水的故事
几乎每个班级在组织孩子喝水环节时,都能遇到爱悄悄"逃离"喝水现场的孩子,为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性,让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情,
标签:幼儿教师,教育随笔,喝水的故事类别:教学反思浏览次数:2732次
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孩子常用肢体代替言语表达
孩子常用肢体代替言语表达
标签:孩子,肢体,代替,言语,表达类别:身体发展浏览次数:2636次
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资源共享:最近两周,发现我的儿子经常出现挤眉弄眼的怪动作,是怎么回事?
问:最近两周,发现我的儿子经常出现挤眉弄眼的怪动作,是怎么回事?
标签:资源共享,挤眉弄眼,怪动作类别:资源共享浏览次数:818次
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诗歌:奉献
诗歌:奉献
标签:诗歌,奉献类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1431次
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如何引导幼儿保护环境
如何引导幼儿保护环境幼儿园的环境分室内环境和室外环境,这些室内外环境布置都是根据教学活动或者幼儿园的特色而作,对幼儿的认知发展有其独特的意义,但是生活中幼儿园环境被破坏的现象却时有发生,
标签:保护环境类别:社会性发展浏览次数:223次
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入小学需要具备良好个性品质
学龄前儿童对于即将开始的学校生活通常感到既兴奋又紧张。的确,一旦走进校园,他们面对的是不同于家庭或幼儿园的陌生环境。
标签:幼小衔接,入学准备,良好个性品质类别:幼小衔接浏览次数:863次
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现在的孩子不适合上寄宿学校
理由有三 其一是教育体制,我国的教育体制更多重视的是共性的培养,不是个性的培养,孩子的个性发展需要家长做更多的工作,作为学校教育不足的补充。 其二是社会压力和节奏,越是压力大节奏快越不利于家庭关系的发展和维系,..
标签:孩子不适合上寄宿学校类别:教学互动浏览次数:3298次
