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关于举办“幼儿园教研工作创新与教师专业成长高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第035号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：教师专业发展是幼儿园实施素质教育、推进课程改革、提供教育质量、实施科学发展的关键。园长、教师如何在园本教研实践中更新观念、
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求职：学前教育事业。幼儿托福英语，珠心算，快速阅读，蒙氏数学，拼音，手指快算等带课教师
求职：学前教育事业。幼儿托福英语，珠心算，快速阅读，蒙氏数学，拼音，手指快算等带课教师 姓名 王姗
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新教师的“心”教育
“心”教育是用心来教育，对新教师而言，这是一个艰巨漫长的过程。这个过程要始终贯穿一个字，那就是爱，只有胸怀对幼儿的热爱、对职业的热爱，这种热爱之情才能从新教师的眼中、口中、举手投足中自然流露出来，并渐入佳境，或许有一天就能达到应彩云老师的高度了。
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幼儿园大班科学活动：让潜水艇下沉
幼儿园大班科学活动：让潜水艇下沉
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2016山东国际幼教用品、孕婴童产品展览会即将开幕
近两年，国家针对婴幼儿产业的种种利好政策在山东的母婴市场引起巨大波澜，也为幼儿教育行业带来了新的春天。孕婴童用品店和幼教机构如雨后春笋般出现，分享政策红利。在幼儿教
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幼儿园中班数学教案――找找表情娃娃
幼儿园中班数学教案――找找表情娃娃 一、活动目标： 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。 2、培养幼儿对计算活动的兴趣。 二、重点及难点： 运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量..
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幼儿园师徒结对表格
导师、学员登记表 导师个人情况姓名出生年月学历任教年段、班级担任班主任年限年职称表彰情况学员个人情况姓名出生年月学历任教年段、班级担任班主任年限年职称表彰情况师徒结对计划表 一年目标具体措施
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探寻文化回应性的学前教育质量评价
【摘要】学前教育质量评价是一种文化关涉的价值判断过程。当前国际学前教育质量评价领域存在着普适论和相对论两种文化路向，需处理好“普适性与相对性”的问题，积极寻求文化回应性的学前教育质量评价，关注普适性评价标准在具体社会文化生态下的特定内涵和实现方式，考虑更广泛相关利益者对学前教育的价值诉求和文化观念，从质量的水平鉴别转向质量的文化理解。
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幼儿园庆六一活动方案四：
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。
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大班探索活动――奇妙的电池
活动目标： 1、了解电池的种类和用途，知道电池有“+”“－”两极。 2、感知电池给生活带来的便利与危害。 3、培养幼儿的环保意识。 活动准备： 电动玩具 各种型号的电池 记录本 课件演示 活动过程： 一..
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