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三个“变换”践行以学定教和先学后教
“以学定教”是指教师应依据学生的兴趣、状态、发展规律等调整教学顺序，作出对所教内容与方法的选择；而“先学后教”的实质倒也不在于确定“学”与“教”的先后顺序，“先学”中的“先”突出的是孩子学习的主体意识和积极态度，“后教”中的“后”则强调教师要转变角色，大胆地以合作者、促进者的身份参与孩子的学习，以激发孩子潜在的创造动因。
标签：教学方法,以学定教,先学后教类别：教学互动浏览次数：1242次
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幼儿故事：晴儿是一只小虫子
幼儿故事：晴儿是一只小虫子
标签：幼儿故事,晴儿,一只,小虫子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：846次
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案例：点心屋里的宅急送
案例：点心屋里的宅急送
标签：案例,点心屋,宅急送类别：观察记录浏览次数：962次
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如何培养幼儿的责任感
如何培养幼儿的责任感
标签：幼儿责任感培养类别：社会性发展浏览次数：1795次
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幼儿园语言游戏
1、听指挥 目标：1、在游戏中体验听指令开展活动的快乐。2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。 准备：1、场景布置：草地、 路。（山洞、蚂蚁洞）。2、录音"小鸟的叫声"、"树叶"、沙袋等。 玩法：室内听指令动作--室外听指令动作
标签：语言游戏类别：区域游戏浏览次数：4484次
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睡前尝试
忙碌了一天，家长往往不愿和孩子再交流，有的认为孩子在幼儿园学得已经够了，不用再管他了。这样天长日久，孩子就不愿和家长交流，甚至出现叛逆行为，逆反心理。经常听到很多家长说不知道小孩在幼儿园干了什么,学了什么,..
标签：睡觉前多和孩子交流类别：幼儿教师随笔浏览次数：791次
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如何发现和培养孩子的艺术兴趣?
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣是艺术领域学习的最主要的动力，孩子的情绪和兴趣，对孩子的认识活动有很大的影响。
标签：艺术兴趣类别：美术教育浏览次数：731次
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深化教科研活动，促教师专业成长
一直以来，我园积极探索开展教科研活动的途径和方法，促进了教师专业素养的主动、快速提升。
标签：教科研活动,教师专业成长类别：园本教研浏览次数：1476次
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幼儿园英语童话剧本：《小蝌蚪找妈妈》
幼儿园要举办英语成果展示会，英语童话剧也被排上了节目单，其中，小蝌蚪找妈妈的英语童话剧就是一个十分不错的题材，让幼儿从童话剧中知道自己在慢慢长大……
标签：英语童话剧,剧本,小蝌蚪找妈妈类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：13770次
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幼儿园中班音乐活动：鸭子上桥
幼儿园中班音乐活动：鸭子上桥
标签：幼儿园中班音乐活动,鸭子上桥类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：4708次