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孩子入园 需要有备而来
灿烂的9月是开学的季节,从家庭到幼儿园,是孩子迈向社会的第一步。入园,
标签:孩子,入园,有备而来类别:入园准备浏览次数:889次
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饮食与健康——走进孩子的生活
开学一段时间了,幼儿剩饭剩菜的现象严重,几乎每个班级都有孩子挑食的现象存在。为此,园部组织了一次案例研讨,请大家都来思考这个问题,讨论采用怎样的教育策略帮助孩子改掉不爱吃蔬菜的习惯。这也引起了我的思考:为什么孩子总是不爱吃蔬菜?为什么挑食几乎成了幼儿园普遍的现象?保证幼儿的饮食营养,保证幼儿的健康发育,我们究竟该怎样做?
标签:饮食与健康,孩子生活类别:科学饮食浏览次数:4457次
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支持性班级课程管理的研究与实践
“以幼儿发展为本”是上海市新一轮幼儿园课程改革的基本思想,这一基本思想反映了对幼儿生命的珍视和发展权利的尊重。
标签:支持性,班级,课程管理,研究,实践类别:管理策略浏览次数:989次
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认同需求 策划机会
笔者在几年前曾对32位教研组长进行过调查,结果发现,90.6%的调查对象认为“教师的积极参与”是“有效开展教研活动的主要影响因素”。
标签:认同需求,策划机会类别:园本教研浏览次数:373次
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幼儿教师随笔:老师,“困”字有两种写法吗?
幼儿教师随笔:老师,“困”字有两种写法吗? 一次识字活动结束后,我正整理字卡,孙敏小朋友跑过来问我:老师,“困”字有两种写法吗?我知道她问的是刚才认识的“困难”的“困”,我看了她一眼,就很干脆的回答她说:没有啊..
标签:随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1655次
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幼儿园中班美术教案:涂鸦--摇啊摇
幼儿园中班 美术教案 涂鸦 摇啊摇
标签:幼儿园中班美术教案,涂鸦,摇啊摇类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4875次
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行成于思,毁于随——谈集体教学中的“活动反思”
幼儿园集体教学有“三做好”:做好活动准备,做好活动组织,做好活动反思。我相信,每一位幼儿教师在平时的教育教学中,都会认真细致地备好每一节课,都会一丝不苟、善始善终地组织好每一次教学活动,然而“做好活动反思”这一集体教学的最关键一点,却往往被忽视。
标签:集体教学,活动反思类别:教学反思浏览次数:2531次
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回到过程之中——幼儿园课程建设的路向
一、幼儿园课程的实质 幼儿园课程是什么?是一个绵延不绝、不断丰富和充实着的故事。每一个进人课程情境中的学习者都有他(她)自己的“古老”故事,每个人的“古老”故事有相似的地方,也有不同的地方。
标签:幼儿园课程建设类别:课程模式浏览次数:792次
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浅谈幼儿园环保教育
环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环境是人们共同的责任。幼儿园是环保教育的重要场所,我们结合幼儿年龄、心理特点的可接受性,有计划、有目的的通过多种途径与形式对幼儿进行环保教育,培养幼儿良好的环保意识,激发他们热爱自然、建设美好家园的情感。
标签:幼儿园环保教育类别:社会教育浏览次数:482次
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美国:学前教育关键在家长
话说美国总统奥巴马连任后的第一篇国情咨文,就是花很大的篇幅谈到了学龄前儿童教育计划,美国的科学家们也比较紧跟形势,最近发表了一系列的有关学龄前儿童教育的文章,很多文章非常有意思,也非常有借鉴性。
标签:美国幼教,学前教育关键,家长工作类别:园长研修浏览次数:342次