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园长如何解决管理中遇到两难境遇
随着幼儿园教育水平的提高和专业化程度的增长，对园长的要求越来越高，园长应向职业化和专业化方向发展。园长不再仅仅是一种职务，而是一种职业。要做职业化园长，要学会处理管理中理性思维和感性思维的两难境遇。
标签：管理,幼儿园管理,管理策略类别：管理策略浏览次数：928次
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用公益普惠思维发展农村幼教
如何发展农村学前教育，既是教育改革发展的重点，也是难点。在发展农村学前教育的过程中，政府必须承担起更多的责任，坚持公益普惠的基本方向。
标签：公益普惠思维,农村幼教类别：民办教育浏览次数：739次
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孩子在告状时该怎么办
在倾听“告状”时要认真，不要打断或者斥责孩子，也不要偏听偏信，先要弄清事实真相;如果孩子一时说不清楚，大人们可用提问的方式引导孩子回想一下发生的事情，同时成人可以适当地安慰孩子。 在了解事实后，大人们
标签：孩子告状,引导,标签类别：家园互动浏览次数：3048次
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孩子在幼儿园挨欺负怎么办
如果你注意到了孩子的行为变化，比如平时开朗的孩子突然变得沉默不语、易怒和不安、常哭泣，可能会抱怨头痛，腹痛和恶心，甚至拒绝上学。
标签：孩子挨欺负,幼儿园类别：家园互动浏览次数：722次
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《树立榜样》（王娟娟）
老师是幼儿模仿的重要对象。老师的日常行为、言谈举止和情感态度随时都对幼儿的发展产生潜移默化的影响。 所以，老师要做有心人，平时要善于抓住一切有利时机为幼儿做好行为示范。如在分发物品时，老师要有意识地将这些物品以..
标签：给孩子树立榜样类别：资源共享浏览次数：1037次
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资源共享：这样教育孩子对不对?
竞争意识的培养并非越早越好．而是随着幼儿的年龄发展渐渐形成的。家长平时的言行不要让孩子有自己比不过别人的感觉，不要把眼睛盯在孩子的“缺点”上。
标签：资源共享,教育,孩子,对不对类别：资源共享浏览次数：779次
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孩子感觉不到大人对他的爱，怎么办?
孩子感觉不到大人对他的爱，怎么办?
标签：孩子,感觉,爱类别：资源共享浏览次数：602次
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幼师教育策略：每天都用全新的眼光看孩子
幼师教育策略：每天都用全新的眼光看孩子。 我们总习惯于说这个孩子聪明，这个孩子顽皮，那个孩子木讷，那个孩子懒惰。无形中，就给孩子们贴上了一个个标签。在向别人介绍孩子时，我们就主观地评价了孩子。可是，我们都知道，人都是有多面的，并且是不断发展变化的，更何况是成长中的孩子呢！扪心自问：作为一个老师，我们究竟看到了孩子的几个面？
标签：幼师,教育策略,用新眼光,看孩子类别：资源共享浏览次数：1523次
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幼儿园选班长Yes Or No?
读者来信： 最近女儿回家后显得不是特别开心，并且经常会模仿幼儿园里小班长,给我和她爸爸当班长，“命令”我们不许不听她的话。
标签：幼儿班长类别：资源共享浏览次数：353次
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资源共享：不要惹我生气
儿子通通把一团泥巴不停地捏啊捏啊，不一会儿，他放在我面前一只泥猴子，说：“妈妈快看，我捏的小猴子好可爱。”我认真地盯着看：“哈哈，确实不错!”我笑着夸奖他。孩子的心灵就像成长的小苗，渴望被关注和肯定，渴望得到积极评价的滋润。
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