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幼儿教师教育随笔:向孩子学习
有时我们真的不如孩子,他们在游戏中的智慧、看待事物的眼光、做事情的方式都值得我们学习。
标签:幼儿教师,教育随笔,向孩子学习类别:幼儿教师随笔浏览次数:1454次
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做好幼小衔接工作
幼儿园大班的孩子即将进入小学学习,如何做好幼小衔接工作成为当前大班家长和幼儿园共同关心的问题。为了让幼儿将来能尽快适应小学生活,5月23日,山东省高青县赵店镇中心幼儿园与该镇中心小学开展了幼小衔接活动。 首先,..
标签:幼小衔接类别:资源共享浏览次数:1152次
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幼儿园小班体育游戏――铃儿响叮当
幼儿园小班体育游戏――铃儿响叮当 目标: 初步练习拖物跑的能力。 准备: 响铃绳若干。(在每根绳上结一个响铃) 过程: 1.听《铃儿响叮当》的音乐做动作,如走走、跑跑、下蹲等。 2.幼儿手持响铃绳,拖着..
标签:小班体育游戏类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:4094次
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幼儿教师随笔:过渡表扬孩子会有什么后果
幼儿教师随笔:过渡表扬孩子会有什么后果 孩子需要表扬,但是不能过多、空泛而不准确的表扬,也会带来负面影响。那么幼儿教师或父母怎么知道自己的表扬是否恰当呢?这时候就需要通过观察孩子的表现来判断。表现1
标签:表扬,幼师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:735次
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青春属于孩子们
有人说:教师是一个年轻的职业,那我们幼儿教师更是一个青春永驻的职业。当岁月匆匆,淘尽无数的辛劳与疲惫,留给我们的是一颗永远如水晶般透明的心灵。 九月,谁都难以忘怀,由于放假了,小朋友又从新适应幼儿园的生活。有个..
标签:幼儿教师的职业类别:幼儿教师随笔浏览次数:1301次
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《中小学幼儿园应急疏散演练指南》
教基一厅[2014]2号 教育部办公厅关于印发《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 为进一步落实国家对应急疏散演练的要求,加强对中小
标签:应急,疏散,演练类别:园务工作浏览次数:613次
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大班语言活动设计--花 树
设计意图: 在散文欣赏活动中,我曾尝试让幼儿根据原文线索及结构进行创编活动,幼儿很感兴趣。本活动的重点是引导幼儿欣赏、理解“小动物们是如何打扮大树的”,难点是启发幼儿想像和创编,如“还有哪些小动物来打扮大树了?..
标签:大班语言教案,类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2417次
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幼儿园大班奥运教案:奥运娃娃
幼儿园大班奥运教案:奥运娃娃 涉及领域:社会、语言 活动目标 1.知道2008年第29届奥运会将在首都北京举行,萌发民族自豪感和爱国情感。 2.认识奥运五环旗,了解奥运会的相关知识。 3.认读汉字:奥运会、五环..
标签:幼儿园大班奥运教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1686次
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幼儿园中班音乐活动设计――风儿和云儿
幼儿园中班音乐教案――风儿和云儿 活动要求: 1、通过欣赏,让幼儿理解诗歌的内容,感受诗歌中的美感。 2、引导幼儿按照诗歌提供的线索,创造性地想象和仿编。 活动重、难点:感受理解、仿编诗歌。 活动准备: 1、..
标签:中班音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2284次
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幼儿园教育叙事:风的游戏
幼儿园教育叙事:风的游戏
标签:幼儿园,教育叙事,风的游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:909次