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幼儿倾听习惯的养成策略
倾听就是细心听别人说话，是幼儿接触社会、接受信息的手段之一。
标签：幼儿,倾听习惯,养成,策略类别：习惯养成浏览次数：9762次
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民办幼儿园特色发展浅探
在激烈的市场竞争中，民办幼儿园要赢得生存和发展就必须走特色发展之路。
标签：民办,幼儿园,特色发展类别：民办教育浏览次数：1088次
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放慢教学脚步，给教学来点“慢镜头”
曾看过这样一则寓言故事：一个失落一小片的圆想找回完整的自己，到处寻找自己失去的碎片。由于它是不完整的，滚动得很慢，从而领略了沿途美丽的风景。由于它有缺口，经常被卡住，从而在困难中学会了解决问题的办法……终于有一天，它实现了自己的心愿。
标签：教师教学方法,放慢教学脚步,慢镜头类别：教学互动浏览次数：1169次
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幼儿园大班说课稿：螃蟹的舞蹈
今天为大家分享的说课稿内容是大班音乐活动的说课稿设计以及教案《螃蟹的舞蹈》！一、说设计意图：热爱音乐是儿童的天性，音乐是表情达意的艺术。大班幼儿具有一定的音乐审美能力，他们对音乐美有了内心体验，并掌握了表现音乐
标签：精选说课,说课稿类别：精选说课浏览次数：209次
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幼儿教师学习故事：“越跳越快乐”
背景：跳绳是一项全面运动，经常跳绳可以促进动作的协调性，增强心血管、呼吸和神经系统的功能，加快胃肠蠕动和血液循环，促进机体的新陈代谢。
标签：学习故事,越跳越快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：2551次
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新幼儿教师的述职报告
新手幼师入职报告
标签：幼儿教师述职报告,入职报告类别：幼儿园个人计划浏览次数：4715次
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家庭教育：讲故事发展语言能力
家庭教育：讲故事发展语言能力 语言能力包括：正确清楚的发音、一定数量的词汇、口头表达能力三个方面。讲故事，对全面提高孩子的语言能力十分重要。怎样通过故事发展孩子的语言能力呢? 1、通过听故事训练孩子的语言 (..
标签：家庭教育类别：教育理念浏览次数：1193次
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幼儿园说课稿：《认识圆柱体》说课设计及教案
一、说教材 幼儿在日常生活中常常接触到，但是幼儿对圆柱体的认圆柱体是一种常见的立体几何图形，幼识是模糊的，并且很难联系到社会中去。
标签：幼儿园说课稿,认识圆柱体类别：精选说课浏览次数：933次
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引兴趣•激创新•促发展——主题背景下的音乐教学策略
音乐活动挖掘和发展着孩子们自身潜在的音乐素质和能力。
标签：主题背景,音乐,教学策略类别：音乐教育浏览次数：1014次
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观察记录：盘山公路
观察记录：盘山公路
标签：观察记录,盘山,公路类别：观察记录浏览次数：924次