活动区创设原则

huodongqu chuangshe yuanze 活动区创设原则(principles of corner activities) 严格来说，不是创设具体的活动，而是创设活动的材料、环境。将教育意图或目标转..

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同伴交往，新入园幼儿适应集体生活的通关牌

新入园幼儿从家庭走向幼儿园，离开了自己熟悉的生活环境和熟悉的面孔，他们在心理上是非常紧张和恐惧的。而如果有了相知的伙伴，幼儿就会很快适应幼儿园的生活。在对新入园幼儿交往行为的观察中，我发现了不少孩子们交往的“小秘密”。

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幼儿园教师教育随笔：梦在飞扬

幼儿园教师教育随笔：梦在飞扬

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难忘的北京视觉艺术教育之旅

1年前，2014年8月，我很荣幸受邀参加中国宋庆龄基金会北京事业发展中心主办的“北京第二届儿童艺术教育与项目教学国际论坛”，并发表主题演讲。

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幼儿教师教育随笔：逗蚂蚁——走进孩子的生活

“蚂蚁蚂蚁快快来，快快来吃饭。什么饭?黄米饭。什么筷?毛竹筷。什么碗?烂泥碗。吃不了，往回搬，嘿呀嘿呀搬得欢。”

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幼儿园大班教案：制作“花伞”

幼儿园大班教案：制作“花伞”

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幼儿园大班主题教案：有趣的根雕

活动目标1、欣赏根雕作品，感受根雕艺术之美。2、体会根雕艺人“化腐朽为神奇”“变废为宝”的智慧，提高环保艺术和创新艺术。3、大胆尝试变废为宝，提高动手操作能力。活动准备根雕制作视频、幼儿用书《树根的艺术》、幼儿

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幼儿园中班美术活动：纸袋玩偶

活动目标 1．利用纸袋，通过对折、剪、贴、画等技能表现人物形象。 2．激发幼儿制作玩偶的兴趣，在活动中提高动手能力和创作意识。 3．培养幼儿变废为宝的良好习惯与环保意识。

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幼儿园中班美术教案：花瓣飘飘，花开朵朵

　　活动目标：　　1.尝试用橘皮、纸等材料制作花朵，发展剪、撕、贴等手工技能。　　2.能发现不同花朵的特征，发展比较性观察的能力。　　活动准备：　　1.活动室提前摆放菊花、一串红、鸡冠花供幼儿欣赏。　　2.橘皮

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幼儿园玩教具制作：瓶盖手工制作

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