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如何给孩子挑选英语动画片和读物?
近日播出的快乐大本营中,《爸爸去哪儿》所有家庭成员共聚一堂,再次掀起收视狂潮。田亮的女儿田雨橙Cindy在介绍自己的短片中,
标签:英语动画片,英语读物,家长教育类别:家园互动浏览次数:1942次
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幼儿教育:为有源头活水来
我们的教育,的确应该从一味地“拓展知识”转向“回归生活”,还幼儿以生活,还幼儿以快乐,关注幼儿的整个生活世界,赋予教育的生活意义和生命价值。
标签:幼儿教育,源头,活水来类别:幼儿教师随笔浏览次数:810次
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聊营销——小言幼儿园招生
关于招生,很多人都想学别人的某些绝招,但我要告诉大家,做教育是长期的行为,而不是一锤子买卖,你可以忽悠一次,但当家长了解后,你失去的是更多,因此,我奉劝那些想走捷径的园长,做幼儿园一定要把软实力打造起来,生
标签:幼儿园营销,营销,幼儿园招生类别:园务工作浏览次数:693次
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浅谈幼儿的好奇心及其培养
【编者按】重视儿童学习品质的培养,已经成为当今世界幼儿教育改革的一种趋势和潮流。
标签:幼儿好奇心类别:社会性发展浏览次数:961次
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教育随笔:暑假寄语
教育随笔:暑假寄语
标签:教育随笔,暑假,寄语类别:幼儿教师随笔浏览次数:871次
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幼儿园小班观察记录:杜佳欣
观察对象:杜佳欣 观察时间:2015年5月25日——5月30日 观察资料: 欣欣,已经一周没有来幼儿园了,即使奶奶把她背到幼儿园她也是大声地哭闹,就是不上幼儿园,无奈,奶奶只好又把她带回家。
标签:幼儿园小班,观察记录,杜佳欣类别:观察记录浏览次数:214次
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试论幼儿园区域活动中教师有效观察的策略
在幼儿园区域活动中,教师科学地观察和记录幼儿的行为、问题和需要,是了解幼儿的重要途径,更是教师必须具备的专业能力。
标签:区域活动,观察策略类别:区域游戏浏览次数:560次
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资源共享:捉迷藏
我喜欢捉迷藏,喜欢做那个躲藏起来的人,喜欢悄悄躲在某个角落里,我能看得见别人,别人却看不见我,真好!我也喜欢那种被找到的感觉。
标签:资源共享,捉迷藏类别:资源共享浏览次数:1057次
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课程叙事在园本课程研发中的应用
[摘要]课程叙事是适合幼儿园园本课程开发的一种研究方式,它有助于实现经验表达与理性思辨的互动;实现教学现场与教育视野的呼应;实现文本实施与意义探索的链接;
标签:课程叙事,园本课程研发类别:园本教研浏览次数:350次
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小班健康活动教案――思思遇险
有益的学习经验: 知道不能随便往嘴里放东西,尤其是那些小物品放在嘴里十分危险。 准备: 故事“思思遇险” 活动与指导: 1、请幼儿说说:“嘴是干什么用的?” 2、嘴是我们重要的器官..
标签:小班健康教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2747次