幼儿园整体优化课程设计――言语活动《说说鱼儿》(王霞)

活动内容： 1、儿歌《养鱼塘鱼儿多》； 2、词组：枢纽词“鱼”发散。 活动目的： 1、通过学儿歌，发展幼儿的语言描述能力和词语逻辑思维能力； 2、通过词组发散，发展幼儿言语生成转换能力； 3、形成幼儿对鱼类认知..

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教育改革往哪儿走

——记者对话中国教育科学研究院院长袁振国 　  开学了，孩子们蹦蹦跳跳走进校门的时候，也许意识不到，中国教育的改革正走向“深水区”。今年，又是一个改革

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保护孩子的自尊心

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在教师大会上的发言

今天很荣幸能有这样的机会，让我坐在这里，和大家一起对未来进行憧憬和设想。

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中班数学活动――动物园里装电话(荣娟娟)

活动名称：动物园里装电话 活动目标： 1、尝试将数字1―6进行不同的组合，排列成6个不同的号码。 2、能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。 活动准备： 1、1―6数字卡人手一份，每人一支笔、一张..

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彻底摆脱错误的家教模式（王霞）

如下家教方式和家长形象希望终止： 第一，唠叨式。 反省一下自己，有没有唠叨式呀？自己对号入座。 很多孩子说，一听爸爸妈妈唠叨就烦。请你们想一想，夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的唠叨妻子烦，作妻子的唠叨丈夫烦。 ..

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小班健康领域活动――不随便接受陌生人的东西（齐国艳）

活动名称：不随便接受陌生人的东西 活动目标： 1、培养幼儿的自我保护意识。 2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西，不给陌生人开门，不跟陌生人走。 活动准备：1、图片1幅2、儿歌《陌生人》 活动过程： 一、出示图片..

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小红花找朋友

春天，幼儿园的小花园里，开出了一朵小红花． 小红花，脸蛋儿园园的，小朋友都很喜欢她。 有一天，小红花悄悄地飞了起来。飞呀，飞呀，她想找个好朋友，找个她最喜欢的孩子做朋友． 这时候，一群小朋友刚玩好积木。老师问..

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我的眼睛里有没有你？(齐国艳)

一粒种子的破土而出，需要充足的氧气，雨露的滋润，阳光的照耀，否则，它将会慢慢枯萎，永远埋藏于地下。幼儿就象种子，老师的爱和关注就是他们茁壮成长的动力。 课堂上，面对孩子的嬉闹和吵嚷我有点束手无策，情急之下，我扯..

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小小的发现

那天早上来园，孩子们陆陆续续地进了活动室，开始了一天的晨间活动，忽然，函央脸上带着神秘的笑意来到我身边，轻轻拉拉我的衣角，急切地在我身边轻声地说：“冯老师，我的裤子和你的是一样的。” 我看了看自己和函央的裤子，..

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