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学前儿童入学准备：幼儿园教师和小学教师的视角
在促进学前儿童入学准备这一问题上，幼儿园教师和小学教师都扮演着举足轻重的角色。他们对入学准备的看法不但反映了他们对儿童入学前应具备的性格、习惯、能力和知识等方面的教育期望，而且这种看法也会在一定程度上影响着其自身的教育行为。
标签：入学准备,幼儿园教师,小学教师类别：入园准备浏览次数：2184次
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家园合作共建自然角
绿意盎然、生机勃勃的自然角与幼儿园墙面、区域环境形成了一个有机的整体，成为幼儿园整体环境的“点晴之笔”。此外，自然角的管理活动也逐渐成为幼儿在园一日生活的重要组成部分。因此，如何利用和发挥自然角的教育价值，以促进幼儿的全面发展，成为了教师思考的问题。
标签：家园合作,自然角类别：家园社区浏览次数：49350次
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幼儿园教育目标
幼儿园的总目标包括教育目标和管理目标，二者有机地构成“目标管理”系统。
标签：幼儿园,教育,目标类别：教育理论浏览次数：1004次
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农村幼儿园的小班普通话教学
众所周知小班幼儿已进入语言发展的关键期，可塑性很强。随着上幼儿园后生活环境的改变和身边同伴的增多，幼儿说话和交往的需求日益增强。
标签：农村幼儿园,普通话教学类别：语言教育浏览次数：361次
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案例：在大自然中恣意成长
自然探索体能锻炼
标签：自然探索,体能锻炼类别：观察记录浏览次数：1295次
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新技术、新媒体与幼儿教学活动的整合
运用新媒体、新技术进行教育教学已经在幼儿教育领域里成为一种潮流。
标签：幼儿园信息科学技术,新技术新媒体,幼儿教学活动类别：教学互动浏览次数：1293次
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个案分析：滑梯下的秘密
小朋友对滑滑梯充满了莫大的兴趣。这天，我们根据周计划来玩园门口的滑梯，在大家开心玩的过程中，我在观察他们的表现：前面6人一组在跳蹦蹦床，下面已有几人在排队等待，后面有的小朋友在攀爬，有的小朋友在荡秋千，有的小朋友在滑滑梯，有的小朋友在转盘，大家玩得不亦乐乎。
标签：个案分析,滑梯秘密类别：观察记录浏览次数：1535次
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在韵律活动中支持幼儿积极情感的表达和体验
韵律活动是音乐教育活动的一个分支，而音乐是韵律活动的灵魂，音乐教育的关键在于情感体验。
标签：韵律活动,支持,幼儿,情感,表达,体验类别：音乐教育浏览次数：1300次
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幼儿园大班科学活动：让硬币浮起来
幼儿园大班科学活动：让硬币浮起来
标签：幼儿园,大班,科学活动,硬币,浮起来类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2700次
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幼儿园课程生活化的意蕴、误区与实施策略
[摘要]幼儿园课程生活化有利于幼儿的生命成长，有利于实现幼儿园教育的目的。当前幼儿园课程生活化存在片面理解幼儿园课程与生活的关系、片面理解课程生活化与主题活动的关系、将课程生活化与知识教学对立起来的误区。
标签：幼儿园课程,生活化类别：课改纲要浏览次数：591次