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科学常识伴孩子成长
喜欢花草树木是幼儿的天性,幼儿愿意亲近大自然,探索植物的奥妙。生态各异的植物在我们的自然环境和社会生活中不可缺少。
标签:科学常识,孩子成长类别:科学教育浏览次数:614次
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教育叙事:由“奶奶就是那个圈儿”想开去
在教师的引导下,孩子们不乏新奇的构思,可是真正动手画时,不是画得面目全非,就是因不会画而放弃。为什么会出现这样的情况呢?
标签:教育叙事,奶奶,,想开去类别:幼儿教师随笔浏览次数:635次
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幼儿园大型春/秋游应急预案及幼儿引导语
一、领导小组: 总 指 挥:xxx、 xxx 副总指挥:xxx 、 xxx 成 员:xxx xxxx &h
标签:幼儿园大型春/秋游应急预案,安全教育引导类别:幼儿园园务计划浏览次数:3281次
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在阅读中发现语言之美——大班阅读活动“七彩下雨天”
高尔基说:“文学创作的技巧首先在于研究语言,因为语言是一切著作、特别是文学作品的基本材料。”文学是语言的艺术。在幼儿园早期阅读教育活动中,我们尝试运用多种载体向幼儿进行审美教育,而让幼儿从阅读中感受语言之美,无疑是重要的手段之一。在阅读活动“七彩下雨天”中,我尝试运用散文诗般的作品让幼儿感受语言的优美以及阅读的愉悦。
标签:幼儿园阅读活动,大班阅读活动,七彩下雨天类别:语言教育浏览次数:4338次
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刘京海:终身为追求教育公平而奋斗
访谈者:刘京海 首届教育功臣、特级教师、特级校长、闸北八中校长 采访者:王厥轩 原上海市教委教研室主任、研究员 此生做了两件事:成功教育和委托管理 王厥轩:你最初想到做成
标签:教育公平,成功教育,委托管理类别:园长研修浏览次数:302次
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故事教学中教师提问存在的问题与对策
在故事教学中有效的提问不仅能调动幼儿参与活动的兴趣和积极性,而且有助于教师将教学活动逐步引向深入,顺利完成故事教学目标。现就故事教学中,教师提问所存在的问题及其应对之策做一些探讨和思考。
标签:幼儿园语言教学,故事教学,教师提问对策类别:语言教育浏览次数:1841次
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教育随笔:小小树叶,玩味无限
教育随笔:小小树叶,玩味无限
标签:教育随笔,树叶,玩味,无限类别:幼儿教师随笔浏览次数:716次
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幼儿园大班计算活动:警车巡逻记
幼儿园大班计算活动:警车巡逻记
标签:幼儿园,大班,计算活动,警车,巡逻记类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2115次
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幼儿园大班教案:我的姓和名
幼儿园大班教案:我的姓和名
标签:幼儿园,大班,社会活动,我的,姓和名类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3138次
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幼儿园说课稿:眼睛变魔术
幼儿园说课稿:眼睛变魔术
标签:幼儿园,说课稿,眼睛变魔术类别:精选说课浏览次数:1317次
