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幼儿教师“课例研训”模式探讨
教育是一种实践艺术,教师继续教育也应当是源自实践、运用于实践的教师培训。以往幼教培训所采取的单一培训方式有其弊端:专题报告式“只听不做”;现场考察式“只看不做”;
标签:幼儿教师,课例研训类别:园本教研浏览次数:692次
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幼儿园小班科学活动:“图形王国旅行记”
主要涉及领域:科学 活动目标: 1.学习一维排序。 2.能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。
标签:幼儿园小班,科学活动,图形王国旅行记类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1831次
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中班数学活动――我身上的数(焦立群)
我们的生活离不开数字:电话号码、货物价格、门牌号码……我们的身上也蕴含着数字:一个鼻子、两只眼睛、三个扣子、四个口袋、五个手指……“我身上的数”这个活动,就是运用我们身上蕴含的数,引导幼儿认识数字,感知数量..
标签:中班数学活动――我身上的数类别:精选说课浏览次数:2931次
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幼儿园小班亲子活动:小班户外亲子小游戏
1、画五官 游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。 游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章
标签:小班亲子活动,户外游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:24135次
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正确开展家庭教育,为孩子做好入学准备
【编者按】为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,教育部下发了《关于开展2015年全国学前教育宣传月活动的通知》,确定了今年全国学前教育宣传月的主题为“给孩手适宜的爱”。
标签:家庭教育,入学准备类别:幼小衔接浏览次数:357次
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幼儿园大班数学活动:《9以内的相邻数》二次更进
幼儿园大班数学活动:《9以内的相邻数》二次更进
标签:幼儿园,大班,数学活动,相邻数类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2088次
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幼儿园教育资源流失问题刍议
情境一:在某幼儿园的晨间活动场地上,各班保育员紧张地忙碌着,从器械房中拿出各种活动器具,按照一定的顺序进行摆放。随着音乐声起,幼儿在主班教师的带领下进入布置好的活动场景中开始活动。半小时以后早操
标签:幼儿园,教育,资源,流失,刍议类别:教学互动浏览次数:753次
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家庭教育工作的新格局与新举措——教育部日前印发《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》
10月20日,教育部印发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称《指导意见》,了解详细内容请登录教育部官方网站http://www.moe.edu.cn),读后颇感振奋。
标签:家庭教育,新格局,新举措类别:家园社区浏览次数:933次
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幼儿园中班主题活动:有趣的味道
活动目标: 1.初步了解味道是靠舌头尝出来的。了解生活中一般有酸、甜、苦、辣、咸等几种味道,并体现各种不同的表情。 2.引导幼儿运用恰当的词描述不同味道所带来的感觉,发展幼儿的口语表达能力。 3.培养
标签:中班教案,主题教案类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1135次
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浅谈幼儿规则意识的培养
《新纲要》提出教师要帮助幼儿从小理解和遵守生活、学习的各项常规,养成遵守规则的良好态度和习惯。我们要在幼儿共同的生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。幼儿期是萌生规则意识和形成初步规则的重要时期。
标签:幼儿规则意识类别:社会性发展浏览次数:1001次