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新教师在家园合作中出现的问题与调整策略
如今新教师已经构成一线教师的主流,她们一般基本素质都较高,能较快胜任教学工作,但是由于年轻,考虑问题不细致,家园配合采取的措施往往是“一切行动听指挥”,尤其缺乏一些沟通技巧和合理安排,导致家长资源堆砌、重复浪费,无形中给家长增加负担,使家长产生不满情绪,最终导致她们在家园合作这一重要环节中面临困惑、尴尬,出现一些不和谐的音符,影响了家园合作的进一步发展。
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幼儿教师个人发展三年规划2
幼儿教师个人发展三年规划 年年都有新的花朵绽放,都有一颗颗幼小的童心归入这爱的海洋.自从踏上工作岗位后,看着一群天真可爱的宝宝有说有笑的上幼儿园,仿佛他们像一只只活泼的雀儿围着你呼唤,围着你跳跃;他们用哭声,..
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认真解读:设计教学活动的必要前提
很多教师在反思集体教学活动时,都很重视教学目标、环节和教育策略等方面,却比较忽略教学活动前对材料、幼儿的认真解读这一关键问题。
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幼儿教师观察能力现状调查及问题分析——基于江苏省常州市的调查
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿教师的专业核心素养之一是观察了解儿童,因此,提高教师的观察能力成为当前幼儿教育研究与实践中的重大课题。
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幼儿故事:魔鬼的假日
幼儿故事:魔鬼的假日
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家长要注重培养孩子的心理健康(彭爱云)
幼儿时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果有一个好的开始,将来可使孩子的品德智力得到健康的发展。所以,作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童: 1、不要勉强孩子做一些不能..
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幼儿寒假要注意的十大安全隐患
1.放炮 小孩子在过年的时候喜欢放炮,但有些爆竹是不适合孩子放的,就算是再安全的爆竹也有危险性。几乎每年都会有很多儿童被炸伤的案例,因此,家长们要特别留心。 小建议:孩子如何能安全地燃放烟花
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要培养孩子的学习兴趣
游戏是儿童的天性,没有不爱玩的孩子。让一个五、六岁的孩子认识到学习的意义,像成人一样,用理智控制和约束自己,去努力学习,发奋读书,那是不易做到的。
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幼儿个案分析――新生入园观察及分析
第一天:夏,比较文静。亲子活动由父亲陪伴,教师问她名字,她没有回答,在父亲的一再鼓励下,轻声地说了。在玩的时候她比较开一心。 第二天:夏正式来园,哭闹得比较厉害,不肯让父亲离去。教师把她抱进活动室,她虽没..
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如何帮助孩子赶走噩梦
几乎每个孩子都有做噩梦的经历,尤其以4~6岁幼儿最为严重。做了噩梦的孩子常十分惊恐,会从噩梦中惊醒。噩梦是一个人痛苦经历的反映,因此做噩梦的孩子也一定有被大人所不了解的事情困扰着。 孩子从噩梦中惊醒时,最重要..
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