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幼儿园中班主题活动:海洋
儿童在讨论“海洋”题目时,引发不同的意见和疑问。 “我们从海里可找到什么?” “我们怎样能使海洋保持清洁?” “海洋里最大的动物是什么?”
标签:幼儿园中班,主题活动,海洋类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:778次
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玩结构游戏,培养动手能力(张翠)
家长可以让孩子做一些结构游戏 ,例如:用积木搭房,用积塑拼插动物、花卉及其他几何模型,用橡皮泥捏塑各种有趣的小动物、几何体。在冬天还可以让孩子用白雪堆砌雪人等等。另外,家长还可以自己设计一些结构材料让孩子去摆弄..
标签:如何培养孩子的动手能力类别:幼儿教师随笔浏览次数:875次
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玩教具制作:海底世界
准备材料:废旧口服液瓶盖,纸,胶水。制作过程:1.将收集的瓶盖拼成小鱼或是海马等动物。2.把拼好的动物用胶水粘贴在纸上,等完全干。用途:投放到班级环境创设中或美工区供孩子们操作
标签:玩教具制作,废旧材料制作类别:废旧材料制作浏览次数:1539次
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幼儿园环境布置墙面:爱劳动
墙面布置:勤劳的伙伴(动物)
标签:墙面布置,动物,劳动类别:活动室布置浏览次数:4403次
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资源共享:小格子的大明湖
资源共享:小格子的大明湖
标签:资源共享,小格子,大明湖类别:资源共享浏览次数:544次
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浅谈打击乐教学的指导策略
打击乐是幼儿园音乐教学的重要内容之一。通过演奏各种不同的乐器,不仅能帮助幼儿掌握乐器演奏的一般知识和技能,培养节奏感,而且能培养幼儿对音乐的敏感性。作为一种集体演奏活动,还可以培养幼儿的合作能力、协调能力和责任感。实践研究中我充分利用情境引导、图谱支持等策略,有效提高了幼儿打击乐演奏的水平。 重视教材分析,确立适宜的音乐情境 由于幼儿的学习是以直观感知为主,而音乐具有一定的抽象性,因此利用情境教学能支持幼儿迁移已有的生活经验,帮助幼儿更好地把握节奏型,有效地理解音乐。 在分析乐曲时发现,有的打击乐乐
标签:幼儿园音乐教育,打击乐教学指导策略类别:教学互动浏览次数:4774次
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幼儿园中班社会活动:有趣的洗手间标记
设计意图: 洗手间标记借助发型、服装、饰品、身体部位、体态等特征来体现男女性别,是非常有价值的性别教育资源。为此,我设计、组织了这个活动,从幼儿在商场找卫生间的已有经验出发,
标签:幼儿园中班,社会活动,洗手间标记类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1176次
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在炊事活动中促进幼儿全面发展
炊事因危险、繁杂而被视为成人的专利,而如今它正在逐渐走进幼儿的生活。
标签:炊事活动,促进,幼儿,全面发展类别:社会性发展浏览次数:1106次
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幼儿园托班体育教案:玩皮球
幼儿园托班体育教案:玩皮球
标签:幼儿园托班体育教案,玩皮球类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:4066次
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猫鼠之仇
谁都知道,猫是出了名的懒汉,鼠偷偷摸摸,品行不好。可是在很早很早以前,他俩是一对最要好的朋友,谁也不敢指出对方的缺点。 一天中午,猫躺在松软的草地上晒太阳,睡得呼呼的,可香啦。突然被一阵说话声吵醒了。猫挺生气,..
标签:童话故事,猫鼠之仇类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1152次