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手指谣
作为一名新老师,每次与幼儿接触,与幼儿共同活动,都是一种新的开始,新的尝试。在每一次心与心的交流中,使我更加了解孩子。 一天中午要吃午饭时,孩子们都洗好了手,坐在板凳上,看动画片,等着‘饭饭们’的到来。可是这..
标签:手指谣类别:幼儿教师随笔浏览次数:1363次
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控制能力的培养(王娟娟)
自我控制能力的发展,直接影响幼儿的学习、生活、社会交往及其人格品质和良好个性的形成。研究表明,幼儿期是自我控制能力发展的关键期。幼儿自我控制能力的发展受到多种因素的影响,因此我们可以从多个方面进行培养。 在游戏..
标签:自我控制能力发展的关键期类别:幼儿教师随笔浏览次数:738次
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自己的事情自己做(王娟娟)
对幼儿来说,生活中自己的事情自己做,就是最好的劳动习惯。幼儿对一般的劳动知识和劳动技能的学习是感兴趣的,易于接受的。但要使幼儿养成良好的劳动习惯就需要老师和家长耐心细致地进行指导,要不怕麻烦,长期坚持。在劳动教..
标签:培养孩子劳动的习惯类别:幼儿教师随笔浏览次数:933次
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孩子是小主人(王娟娟)
过去,教师是幼儿园活动的设计者、组织者,而今教师们将幼儿园活动设计空间让给了孩子,让幼儿在各种活动中充分表达自己的需要、想法,教师从中撷取幼儿兴趣所致、幼儿发展所需、符合幼儿年龄特点的活动。 幼儿动手收集、整理..
标签:发挥孩子的主人翁精神类别:幼儿教师随笔浏览次数:741次
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引导孩子独立思考
兴趣是孩子最好的老师,观察是创造的开始,所以,教孩子记住十个问题,不如引导孩子自己思考一个问题。孩子能独立思考并且提出问题的本身,就是一种宝贵的科学素质。我们应该对孩子的这种做法给予肯定和表扬。 有一天,..
标签:引导孩子独立思考类别:幼儿教师随笔浏览次数:1277次
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积极性的调动(王娟娟)
因材施教幼儿的年龄特点,决定了幼儿的兴趣爱好、知识经验和绘画能力也不尽相同。因此,在教学中,我根据幼儿绘画水平进行分类,然后提不同绘画要求。如:画"动物园",对能力强的幼儿要求多画几种动物,..
标签:充分调动孩子的积极性类别:幼儿教师随笔浏览次数:748次
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有趣的十字绣
开学初,我在班里美工区里增添了十字绣。孩子们很喜欢来这里尝试自己绣。上周我们去游览了中华民族园,孩子们回来对民族的书包还有头饰很感兴趣。于是,我找来了废旧的牛仔裤,剪开用绷子绷好并画好图样。孩子们可以自己来亲手..
标签:随笔,十字绣类别:幼儿教师随笔浏览次数:920次
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磨刀不误打柴工(王娟娟)
英语,作为一门国际语言,越来越受到重视。作为启蒙教育的奠基石,幼儿英语教育成为关注的“热点”。 随着社会经济的发展,人们越来越注重双语教学教育的开发研究,幼儿园双语教学已成为家长和孩子们的迫切需要。实践证明:让..
标签:提高学习英语的兴趣类别:幼儿教师随笔浏览次数:717次
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画风筝
一次郊游回来,我组织了一堂美术课,要求小朋友们把看到的放风筝的情形画出来。为了激发孩子们的画画兴趣,我首先在黑板上和小朋友一起回忆画出了这样一幅画:一个小朋友手牵着风筝在奔跑,背景是空的,着重于风筝的色彩装..
标签:风筝画类别:幼儿教师随笔浏览次数:7379次
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我班的值日生
我们班的孩子今年从小班升入中班,我发现他们开始喜欢为集体为同伴做事情,便在班级建立了值日生工作。全班幼儿分成五组轮流进行,每天由6-7名幼儿共同做当天的值日工作,我主要按幼儿的能力以及来园的早晚给他们分配值日项..
标签:幼教随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:943次