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幼儿音乐教学中体态语言的运用
体态语言是一种非语词传播或非言语交际的工具,是靠人的动作、姿势、表情,来传递信息、表达思想和感情、了解洞察对方的内心世界的。人们在社会活动中大量地采用体态语言进行交流,尤其是在幼儿音乐教学中,体态语言的地位更为..
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幼儿园中班心理语言个案分析
一个月来,阿敏的性格变得活泼开朗了许多,还有点调皮了,你交给她的英语单词不会忘记,有时还会闹一闹呢,语言交流的次数与数量明显增强,我想,在以后的日子里,我们会更加多对她引导,让她快快长大。
标签:幼儿园中班,心理语言,个案分析类别:观察记录浏览次数:455次
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引导家长参与幼儿成长档案制作的几点感悟
作为幼儿发展状况评估的重要手段,幼儿成长档案备受青睐。在实践过程中,我们越来越意识到,幼儿成长档案的制作不仅仅是教师单方面的工作,更需要有效地调动家长的积极性,让家长主动地参与到成长档案的制作中
标签:家长,参与,幼儿.成长档案,制作,感悟类别:家园互动浏览次数:3077次
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果果转班记
我是一名幼儿教师,带小班的上学期,女儿小果子在我自己的班上。当时是应她爷爷奶奶的要求,生怕孩子提到上幼儿园就又哭又闹的,看着心理生生地疼,也担心别的老师因为不熟悉孩子的生活习惯而照顾不周。
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五招应对孩子早上挑衣服
涵涵是个漂亮的小女孩,入园已经半年多了,各方面发展都不错,兴趣爱好也比较广泛,尤其喜欢绘画和手工制作活动。可是,最近几天涵涵爸爸却总是一脸愁容,说涵涵早上起来又挑衣服又挑鞋,当把所有合季节的衣服和鞋子都摆在她面前时,她又一件都看不上。
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关于建设中国特色幼儿教育思考
如何对待学习外国的理论和经验 二十多年来,我国已经进入了世界的社会生活。一方面,中国已经摆脱了封闭状态。另一方面,现今的社会,也不容许中国这样一个大国,处于封闭状态。而在国际竞争中,中国是一个发展中国家,现代化..
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幼儿教师教育随笔:会哭的课本娃娃
小班刚刚入园的孩子有很多不良习惯,如乱扔书、撕书、咬书等,有淘气的孩子还拿着书往地上扔,有的往小朋友的身上扔,有的还把新书的书角都卷了起来。
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幼儿园大班社会教案:认标志 讲安全
幼儿园大班社会教案:认标志 讲安全
标签:幼儿园,大班,社会教案,认标志,讲安全类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3025次
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教育随笔:老师的眼神
老师的眼神如同海上的灯塔,能给孩子前进的方向;犹如冬天里的火把,能让孩子感知温暖的存在。因此,老师应该将自己温柔的、充满爱的眼神洒向所有的孩子,为孩子们撑起一片充满阳光的天地,让他们健康快乐地成长!
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幼儿园大班体育活动设计及评析――椅子游戏
大班体育活动设计及评析――椅子游戏 目的: 1.发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 准备: 小椅子若干把(同幼儿人数);录音机和..
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