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在科学活动中渗透审美教育
在幼儿园科学活动中，教师常常让幼儿去探究某一具体的事物，以获得有关该事物的知识经验，而忽略了对幼儿进行审美教育。为此，我们尝试着从以下三个方面在科学活动中渗透审美教育。
标签：科学活动,渗透,审美教育类别：科学教育浏览次数：1165次
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正确引导“倔”孩子
每次开家长会，总有很多家长向老师诉苦：“我家孩子太倔、太任性了，一点都不听话，说风就是雨，不答应就又哭又闹，真拿他没办法。
标签：社会性发展,倔孩子类别：社会性发展浏览次数：721次
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领导讲话
尊敬的家长朋友： 你们好！首先，我代表幼儿园的所有老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！严寒冬日，我们的工作因有你们的支持和参与而显得暖意融融，正因为有你们的关心、大力支持和全体教职工的努力而取得了可喜的..
标签：会议致词 幼儿教师 家长类别：幼儿教师随笔浏览次数：1181次
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促进教师发展，提高保教质量
随着教育事业的改革发展，教科研的重要性也越来越被教育界所重视。“科研兴园”是幼教事业发展的必然趋势。
标签：促进,教师,发展,提高,保教,质量类别：队伍建设浏览次数：1365次
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答疑式访谈
访谈对象：疑惑类家长 访谈背景：一天桐桐妈妈打电话向老师反映，说桐桐下课后忘记去画五角星了，所以没被评到学习之星，妈妈怀疑她在撒谎，想要向老师证实一下。
标签：答疑式访谈类别：家园互动浏览次数：914次
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幼儿园小班健康教案：我是小小飞行员
幼儿园小班健康教案：我是小小飞行员
标签：幼儿园,小班,健康教案,我是,小小,飞行员类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：3775次
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让孩子爱上阅读
不少父母反映自己的孩子宁愿花大量时间看电视、玩电脑游戏，也不愿意花时间去阅读，而父母又往往把孩子的这种现象归结于缺乏上进心，不听话。其实孩子是否有一个好的阅读习惯与家长是否掌握恰当的方法培养有很大的关系，哪
标签：阅读,绘本,读书类别：园长研修浏览次数：396次
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浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方式的关系
摘要：攻击性行为是处在幼儿期的孩子经常出现的一种问题行为，它对攻击者或者被攻击者的身心健康发展都有着许多不良的影响，幼儿的攻击性行为也常常困扰着家长，针对这一问题，本文从家庭引起幼儿攻击性行为的成因、预防等方面进行探讨，
标签：攻击性行为,家庭教育类别：社会性发展浏览次数：334次
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面对哭闹的孩子，我们应该怎么做？
孩子就是孩子，一言不合就开哭！不管你是因为心疼孩子，还是觉得烦躁不堪，总而言之，这个时候，只要你一个没承受住，你就会发现，在和孩子的这场“争斗”中，你又输了，你又妥协了。一次，两次……时间一久，孩子就会发现，仅
标签：家庭教育,家园互动,家园共育类别：家园互动浏览次数：1144次
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如何面对小“外号”
起外号似乎是我们每个人的童年生活中都有的经历，现在想来，不乏快乐和难忘。但是，想起当时的情景，或许还为此伤心过，懊恼过……我们的孩子也一样，他们的世界里也有“小土豆”，也有“机器猫”。他们同样像我们当初一样，伤心过，哭过鼻子，甚至不愿意上幼儿园。
标签：如何,面对,小外号类别：社会性发展浏览次数：766次