高质量的幼儿教育应该是家园有机结合

高质量的幼儿教育应该是幼儿园教育和家庭教育的有机结合 国外幼儿教育         在法国，这已成为幼教工作者的共识。为了提高幼教质量

标签：类别：外国幼教浏览次数：2520次

促进幼儿前书写经验形成的教育支持策略

在未接受正式书写教育之前，幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中，通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为，我们称之为前书写。

标签：幼儿前书写经验,教育支持策略类别：幼小衔接浏览次数：2452次

幼儿园大班综合活动：虎爸爸新年送红包

幼儿园大班综合活动：虎爸爸新年送红包

标签：幼儿园,大班,综合活动,虎爸爸,新年,送红包类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1271次

教学方法：故事，让数学教学更有效

故事教学法能将枯燥、抽象概括的数学知识具体形象化，不仅能有效集中幼儿的注意力，还能激发幼儿学习数学的兴趣，使幼儿更易于接受数学、更乐于学习数学，从而提高数学教学效果。

标签：教学方法,故事,数学教学类别：幼儿教师随笔浏览次数：2323次

小游戏中多感悟

家长是幼儿园教师的重要合作伙伴，共同承担着促进幼儿身心健康发展的重任。因此，教师和家长双方相互间的理解和信任就显得尤为重要。为此我们借鉴了拓展游戏的形式来促进和改善家园关系，收到了良好的效果。

标签：游戏,感悟类别：家园社区浏览次数：824次

音乐游戏帮助幼儿提升音乐表现力

音乐游戏是以游戏为基本组织形式的音乐活动。音乐游戏能够使幼儿对音乐的理解与感受生动形象地表达出来，帮助幼儿提高表现力。

标签：音乐游戏,音乐表现力类别：音乐教育浏览次数：1020次

幼儿园小班第二学期工作总结

时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量..现将本学期工作总结如下:

标签：幼儿园小班,第二学期,工作总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：2885次

幼儿园大班数学教案：向左向右大闯关

幼儿园大班数学教案 向左向右大闯关

标签：幼儿园,大班,数学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3695次

让幼儿成为主动的学习者

长期来，我园和其他姐妹园所一样，每天上午上两节课：一节语言、计算或科学，一节音乐、体育或美术，动静搭配，目的是帮助幼儿学习和掌握更多的知识与技能。上课的形式以集体授课方式为主，以利于达到统一的学习结果。但在这过..

标签：幼儿自主学习类别：教学互动浏览次数：2773次

新生看这里

标签：幼儿分离焦虑,入园适应,类别：入园准备浏览次数：2768次