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让父亲走进幼儿园
弗洛姆在《爱的艺术》中谈到:“父亲是孩子的导师之一,他指给孩子通向世界的路。”父亲具有的勇敢、独立、果断的个性品质,在亲子活动中能潜移默化地影响着孩子良好个性的发展。
标签:父亲,走进,幼儿园类别:资源共享浏览次数:1601次
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幼儿教师教育随笔:发生在小班新生中的关爱
新学期开始,我们又迎来了一批新的小朋友。他们中大多数孩子没有上过托班,乍然离开自己熟悉的家和家人,进入幼儿园这么一个全新的环境,有多么的不适应。
标签:幼儿教师,教育随笔,小班新生类别:幼儿教师随笔浏览次数:230次
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幼儿倾听习惯的养成策略
倾听就是细心听别人说话,是幼儿接触社会、接受信息的手段之一。
标签:幼儿,倾听习惯,养成,策略类别:习惯养成浏览次数:9762次
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转园,如何轻松面对
幼儿入园后,家长往往会因为一些原因给孩子转园,比如,搬家、工作调动等客观原因;或是因为对幼儿园不满意、孩子不适应等主观原因。转园,意味着孩子要离开他熟悉的环境和老师,重新适应新的环境和人;也有一些没有转园
标签:转园,应对方法,类别:家园互动浏览次数:1364次
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提升语言智能的5个契机
提升语言智能的5个契机 对不同孩子来说,语言发展的时间点并不是绝对的。或早或迟都是正常的。父母千万不要将语言发展绝对化,而要仔细观察自己的孩子,为孩子提供一个语言发展的良好环境。 契机1: 0~6个月 ..
标签:语言智能类别:语言教育浏览次数:916次
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幼儿园教师管理三大策略
【导读】幼儿园的管理者要随时了解教师在想什么,有哪些需要,根据教师的需要特点与实际情况,最大限度地满足其合理需要,从而激发积极性。现跟大家分享管理幼师三大策略。 管理的关键在于能否有效的调动起教职
标签:人际,成就,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1267次
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“四位一体”家园协同教育机制的探索
我园的“四位一体”家园协同教育机制即将家园协同的保障机制、交流机制、培训机制、激励机制植根于引导支持家长建立公民教育意识,树立公民价值观,习得培育未来公民的教育技能,使家庭教育和幼儿园教育有机配合,促进幼儿健全人格的发展。
标签:家园协同教育,四位一体类别:家园社区浏览次数:1326次
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走在阅读的路上
我不习惯花大量时间看电视连续剧、网上“偷菜”、逛街购物,也不满足于浏览网页、扫描报纸、翻阅杂志,而是喜欢花心思用时间阅读一些教育专著、教学论文、专业期刊。
标签:我爱阅读,阅读路上类别:师德与演讲浏览次数:1033次
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幼儿美术教育:幼儿绘画中的大胆创造与巧妙模仿
幼儿美术教育 幼儿绘画中的大胆创造与巧妙模仿
标签:幼儿美术教育,幼儿绘画类别:美术教育浏览次数:997次
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让孩子品尝一些“苦味”的爱.
孩子的成长离不开爱的呵护与滋养,适宜的爱会让孩子拥有健康的心理,给予其成长的力量。目前,在我国421式结构家庭居多的社会背景下,多数家长都将孩子视若珍宝,对孩子百依百顺,呵护备至。
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