搜索一下生活化课堂,共有15885条结果
-
校本研修在于教师的内心触动--校本研修的内涵
本学期,区教育局委托区人民政府教育督导室,组织四十多位专家,深入我区120多所中小学幼儿园,对学校的校本研修的实际情况进行专项督导。在专项督导中,专家们发现了很多基层学校的优秀经验,特色作法,并安排了
标签:校本研修,园本教学,园长研修类别:园长研修浏览次数:293次
-
我的生活我做主——主题活动中小公民教育的策略
我园结合《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,在主题活动课程的基础上,融进了以世界节庆活动为载体的世界小公民教育,让幼儿在自主设计、自主参与、自主建构、自主体验中从小培养全球化的观念,树立世界意识,做一个自信、友爱、环保、独立、快乐的世界小公民。
标签:我的生活我做主,幼儿园主题活动,小公民教育类别:教学互动浏览次数:2159次
-
国外优秀教师的40条忠告
1.幽默是一种魅力 一个教师能娴熟地运用幽默的语言,可以使叙事更加具体、生动;说理更加深刻、透明;抒情更加真切、动人。可以随机应变地解决课堂教学过程中出现的各种情况,既加深了学生的印象,又达到寓教于乐
标签:国外优秀教师,忠告,国外教育类别:园长研修浏览次数:422次
-
在现实与想象间把握寓言教材的落脚点
《狐狸和乌鸦》是一则经典的寓言故事,讲的是狐狸用花言巧语骗走了乌鸦嘴里的肉,最终使乌鸦上当受骗的经过。在初步熟悉了故事内容后,教师为了让幼儿深切体会狐狸的狡猾,从而进一步丰满乌鸦的形象,实现语言教育与生活教育的同步化。笔者在一次《狐狸和乌鸦》的教学活动中观察到了这样的片段。
标签:幼儿,现实,想象,寓言,教材,落脚点类别:语言教育浏览次数:687次
-
幼儿园中班课堂小游戏:语言游戏
幼儿天生爱玩游戏,有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨,达到良好的教学效果。为此,小编整理了幼儿园小班语言游戏大全,让小班的语言教学活动更加丰富多彩,提升幼儿园的教学效果。
标签:幼儿园中班,课堂小游戏,语言游戏类别:区域游戏浏览次数:6930次
-
幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德师风小结
学党支部的正确领导下,开展了轰轰烈烈的新时代时代教师职业道德学习活动。在这次声势热烈的学习活动中,我以个性认真和态度投入学习中,我分辨深入过细地学习了《新时代教师职业道德》、《师德师风教导学习材料汇编》。使我对教师的职业道德有了更深入的认识,
标签:幼儿教师,师德师风类别:师德与演讲浏览次数:151次
-
我的一节教研课
成为一名研究型教师一直是我教学生涯的一个梦想。作为一名普通教师,我应该如何走近乃至走进研究?实践中,我思索着、寻求着……
标签:一节,教研课类别:队伍建设浏览次数:1529次
-
家园网络互动管理新思路
从2006年起,我园建立了网站,班级建立了网页和BBS论坛。2008年,个别教师通过Email和家长进行个别交流,幼儿园开通公共邮箱,共享资料;部分家长自主建立班级QQ群,邀请老师和家长加入进行育儿交流沟通。
标签:家园网络,互动管理类别:家园社区浏览次数:382次
-
我的收获
1、师德修养方面 在学习中,我观看了课程教授、专家的专题视频讲座,从他们的的言传身教中,我感受到了一位好老师的魅力。听了许多优秀教师的课堂教学剪辑,在佩服他们的高超的教学艺术的同时,
标签:我的收获类别:党团文案浏览次数:485次
-
农村幼儿园在教学中巧用“自然资源”培养幼儿的创造力
教学中巧用“自然资源”
标签:农村,幼儿园,教学,自然资源类别:民办教育浏览次数:1184次