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幼儿园数学文化教育现状的分析与建议
【摘要】真正的数学教育应是数学文化教育,但目前幼儿园数学文化教育存在一些问题,主要表现在忽视数学文化教育本质、缺乏真实数学情境、缺少数学专业支持、存在理论理解误区等四个方面。
标签:幼儿园数学,文化教育类别:数学教育浏览次数:258次
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幼儿园大班科学活动《谁是旋转王》说课稿
一、说教材: 旋转是幼儿日常生活中常见的现象。大班幼儿好奇、好问,有一定的探究欲和求知欲,对身边的各种旋转现象充满兴趣。
标签:幼儿园大班,科学活动,《谁是旋转王》说课稿类别:精选说课浏览次数:2441次
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创设有利于幼儿自主学习的区域活动环境
区域活动是一种以个别化学习为主要形式,以幼儿自主学习为主要特征的活动。作为一线教师,我希望区域活动能够有效开展,但在实施中常会遇到一些困难。
标签:幼儿园活动区环境,幼儿自主学习,区域活动环境类别:环境创设浏览次数:2398次
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胆小的孩子
随着社会的发展,父母感到社会竞争的压力,尤其是在自己的工作环境中,觉得胆子小、退缩的个体在社会中有很多不利之处。
标签:胆小孩子类别:社会性发展浏览次数:370次
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做优雅的幼儿教师
俗话说:女人能顶半边天。对全是女性的幼儿园来说,女人就是整个天。如何发挥女性的力量,坚实地顶好幼儿园这片天?我园开展了一次教职工问卷大调查,听一听教职工对工会和园务开展活动的需求。
标签:队伍建设,幼儿教师类别:队伍建设浏览次数:1158次
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幼儿自制玩具的指导策略
玩具是幼儿生活的重要组成部分,幼儿自制玩具是开发幼儿全脑、培养幼儿良好品质非常有益的活动之一。要想让幼儿在玩具制作中更好地“DIY”,教师应在幼儿玩具制作教学中正确地运用以下指导策略。
标签:幼儿自制玩具,指导策略类别:其他材料制作浏览次数:2965次
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管旅华:幼儿教师要多些游戏精神
游戏是儿童最普遍的语言,也是儿童存在的最重要方式。教师必须具有游戏精神,才能支持、引发和促进幼儿的游戏活动,使每个幼儿都能富有个性地发展。 马卡连柯说:“儿童非常爱好游戏,也应当满足这种爱好。不仅应当
标签:游戏精神,幼儿园游戏,个性发展类别:队伍建设浏览次数:907次
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幼儿园小班科学活动:包饺子
设计意图: 感知5以内的数量是小班幼儿数学学习的一个重要内容。《3~6岁儿童学习与发展指南》明确提出,要"利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念"。
标签:幼儿园小班,科学活动,包饺子类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1389次
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大班幼儿自信心的培养与教育
导读:培养孩子相信自己力量的心理品质,对其一生的发展都有极少的影响。一个人如果缺乏自信,看不到自己的能力,认为自己干什么都不行,总是不如别人,成就愿望较低,就会消极被动,实际能够完成的任务也会半途而废。
标签:大班幼儿,自信心培养类别:心理发育浏览次数:603次
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幼儿园大班语言活动设计:小河马的大口罩
授课班级:大班 内容分析: 《小河马的大口罩》是《幼儿主题教育活动》大班上学期的活动内容,寒冬将至,孩子的感冒率和传染病也逐渐增加,怎样更好的教育孩子预防传染病,通过这一活动,激发幼儿想象力,让幼儿猜想
标签:幼儿园大班,大班语言教案,语言活动设计类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3275次