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“磨课”方式ABC
“磨课”,是教师用集体协作的方式,通过对一节课进行多轮的打磨,从而达到教师实践新课程理念、促进教师专业发展的一种集学习、实践、研究为一体的校本教研活动。
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民办幼儿园招生策略的企划书
民办幼儿园是自负盈亏,生源的多少直接关系到幼儿园的“生存”。如何扩大幼儿园生源,是每个幼儿园都费劲脑汁要琢磨的事情。为此,小编为园长们整理了一些幼儿园招生技巧,希望您的幼儿园生源滚滚。 一、幼儿园招生
标签:民办,招生,生存类别:管理策略浏览次数:1988次
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示范性幼儿园在“广覆盖保基本”的公共学前教育体系中的位置与作用研究
中国学前教育研究会“十二五”研究课题选登 课题名称: 示范性幼儿园在“广覆盖保基本”的公共学前教育体系中的位置与作用研究 课题编号: 2011-YB-16 课题负责人:诸葛绪彩 开题报告 一、课题
标签:示范园,公共学前教育系,广覆盖类别:园长研修浏览次数:575次
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教师日常教学管理之备课
主要观点:备课是教师教学前所做的各项准备工作之和。它不仅仅是为一个教学活动而服务,还包括了教师对相关理论的系统学习,对教材所蕴含的教育价值的分析钻研,对幼儿现有发展水平的了解,考虑教学思路和教学方法;不仅要弄懂
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幼儿园办园三年规划
幼儿园 办园 三年规划
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坚持普惠 提高质量加快推进学前教育改革发展
党中央、国务院高度重视学前教育。党的十八大提出要"办好学前教育",十八届三中全会明确要求"推进学前教育改革发展",为新时期学前教育事业指明了方向。
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职业规划助力幼儿教师专业成长
在教师实现个人专业发展的过程中,幼儿园承载着推动和引领教师专业成长的重任。打造高素质的教师队伍是幼儿园发展的永恒主题。激发和引领教师自我发展的意识和动力,为教师专业发展提供平台和机会,不仅是幼儿教师专业发展
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真正的教育往往在课堂之外发生
我一直觉得“太阳底下最光辉的职业是教师”这句话是很有道理的,好的老师可以影响学生一辈子的幸福,而“坏”老师却会轻易的改变学生原本幸福的童年——做老师是一件很伟大的事情! 一、教育之旅:从偶然到必然
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案例分析:做了一条小花蛇
做了一条小花蛇——小班区域活动中师幼互动案例
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关于举办“全国幼儿园园长、骨干教师专业成长高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第016号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:面对幼教战线蓬勃发展激烈竞争的现实,如何使幼儿园在激烈的竞争中占有一席之地,并能生存和发展,是摆在幼儿园管理者面前的首要问
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