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饲养蝌蚪
自然角饲养蝌蚪
标签:自然角饲养,饲养蝌蚪类别:动物世界浏览次数:7366次
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小班组调研半日活动反思
今天上午,徐流芳老师来到小班组调研半日活动,我作为这半日活动的组织者在听取了各位领导和听课老师的评价、建议后做出以下反思。
标签:小班组,调研,半日活动,反思类别:教学反思浏览次数:3423次
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幼儿园小班观察记录:儿童个案爱陪画的孩子
每个孩子都有他们各自的学习方式,只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索,孩子的学习才是主动的,学习的效果才是积极、有效的。我们的教育才是真正做到了尊重幼儿。
标签:幼儿园小班,观察记录,陪画的孩子类别:观察记录浏览次数:1374次
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让发展成为幼儿教育坚定的目标
幼儿发展始终是幼儿教育最根本的问题,也是幼儿教育的出发点和最终归宿。幼儿教育涉及到的课程建构、教与学、师幼关系等都是围绕这个根本性的问题展开的。<基础教育课程改革纲要(试行)>鲜明打
标签:发展,幼儿,教育,目标类别:教育理论浏览次数:938次
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幼教知识共享:新生入幼儿园园需注意4点
幼教 知识分享 新生入 幼儿园 需注意4点
标签:幼教知识共享,新生,入园,注意类别:资源共享浏览次数:1465次
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幼儿教师教育随笔:有一种冷,叫妈妈觉得你冷
曾经读到过一则笑话,“早晨送孩子上学,看到一群小学生,有穿长袖的,有穿薄秋装的,还有穿短袖的。其中有个小姑娘鹤立鸡群,竟然穿的是羽绒服!有个小男生问她为什么,只见她45度仰望天空幽幽地说:‘有一种冷,叫妈妈觉得你冷。…刚读到时,觉得夸张,仔细品味,不禁哑然失笑。
标签:幼儿教师,教育随笔,妈妈觉得你冷类别:幼儿教师随笔浏览次数:1036次
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幼儿园教研工作总结3
幼儿园教研工作总结3 时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,我们视课改为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下积极地投..
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由“妈妈语”现象看师幼互动
妈妈和婴幼儿在日常对话过程中出现的“妈妈语”现象,在一定程度上体现了教育行为的本质,可以引申出诸多教学的具体方法和策略。
标签:妈妈语,师幼互动类别:教学互动浏览次数:740次
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幼儿园观察记录:总是迟到的嘟嘟
观察目的 1.能否积极地参与活动。 2.能否领悟经常迟到的根本原因是什么,体验归咎于别人与改正自我良种态度及行为的不同结果。
标签:幼儿园观察记录,迟到的嘟嘟类别:观察记录浏览次数:531次
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学前教育专业不吃香? 疑问:幼师培养多or少
日前,山西媒体相继发布了山西省本科十大不吃香专业,学前教育专业竟赫然在列。在全国学前教育正处于黄金发展期,幼儿教师紧缺以及培养质量亟待提升的档口,这个消息让人丈二和尚摸不着头脑。 经调查,山西
标签:学前教育专业,幼师培养,幼师就业类别:园长研修浏览次数:457次