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如何在合作中获得发展
●教师应当如何推动幼儿与他人合作协调地开展活动? ●当幼儿在台作中发生争执时，教师应采取什么样的态度? 实录 在确定开设“狗狗超市”这个小主题活动之后，孩子们认为应在超市门口挂个招牌，可是自己又不会写字，于是便..
标签：主题活动,合作学习类别：教学互动浏览次数：892次
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角色游戏材料的投放要循序渐进
角色游戏是幼儿期最典型的游戏，其中游戏材料的投放是游戏的物质基础。幼儿年龄小，游戏时专注性较差，游戏兴趣易转移，因此，教师要善于观察，根据幼儿的游戏需求和发展水平循序渐进地投放游戏材料，创设宽松而富有吸引力的游戏内容和游戏环境，从而推动游戏进程，不断丰富幼儿的游戏行为。
标签：区域游戏,角色游戏材料投放类别：区域游戏浏览次数：5960次
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开放活动、园本教研的融合与教师专业成长
摘要：本文指出了长期以来幼儿园开放活动中较常见的一些“误区”；分析了开放活动与园本教研之间的内在关联；阐述了在新课程理念引领下开放活动前后研讨的 主要内容、过程及其方式方法；梳理了研讨前后需关注
标签：开放活动,园本教研,专业成长类别：园长研修浏览次数：430次
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儿童成语故事 老马识途
虽然中原各国逐渐承认了齐国的盟主地位，但居住在边远地区的某些少数民族部落却不理这一套。有一天，齐桓公正与管仲议事，有人来报告说北方的一个叫做山戎（róng）的少数民族又侵犯了燕国，劫夺粮食、牲畜和财物，燕国派人..
标签：儿童成语故事,老马识途类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1226次
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幼儿园中大班童话剧：三只小猪
活动共分为八个环节： 第一个环节 课时安排：1课时 上课时间：9月?日上午9点至10点（1小时整半小时休息一次） 上课年龄对象：4至6岁启蒙班 上课方式：游戏扮演
标签：幼儿园中大班,童话剧,三只小猪类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1673次
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浅谈家庭资源与家长的负担(叶琦)
《幼儿园教育指导纲要》提出：幼儿园家长工作的主要目的是调动家长关心、支持、参与幼儿园教育和管理的积极性，共同提高幼儿园保育和教育质量。可见，在新的历史条件下，保教质量的提高单靠幼儿园教育本身难以奏效，必须站在新..
标签：幼儿园家长工作类别：资源共享浏览次数：1957次
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年底了，告诉孩子怎样避开危险（61条安全小贴士）
教我们的孩子如何保护自己、使自己更安全的成长比学知识更加可贵。未雨绸缪，不要在后悔的时候再亡羊补牢。幼儿园可将“61条安全小帖士”张贴在儿童能看到的醒目位置，每天抽一定的时间逐项解释、模拟场景以使安全意识深入到
标签：未雨绸缪,安全,保护自己类别：园务工作浏览次数：311次
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七大儿童隐性伤害 冷暴力最伤孩子心
当社会各界围绕温岭幼儿园老师虐童事件，某幼儿园老师打孩子耳光等体罚事件时，徐汇区紫薇实验幼儿园的老师们进行了一项 &ldqu
标签：冷暴力,幼儿园教育类别：心理特点浏览次数：1745次
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幼儿学习自我管理能力的现实与促进——基于幼儿音乐学习活动的分析
著名管理学家赫尔茨曾说过：“管理是由心智驱使的唯一无处不在的人类活动。”的确，管理是人类组织社会活动的最基本的手段。学习作为人类一种有组织的社会活动，
标签：幼儿学习,自我管理能力,音乐学习活动类别：音乐教育浏览次数：1093次
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幼儿园中班语言活动：老虎笨笨
理解故事内容，学习保护牙齿的方法；
标签：幼儿园中班,语言活动,老虎笨笨类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：438次