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幼儿园教学反思：做孩子们的微笑天使
常听到家长这样问孩子：“你们班哪个老师好？”孩子会马上做出回答：“陈老师好。”“为什么？”“陈老师天天对我笑。”在孩子心目中，只要老师天天有笑脸，就是好老师，因笑而得这样高的评价，可见笑的份量。 只要对..
标签：幼儿园,教学反思,微笑天使,好老师类别：教学反思浏览次数：1355次
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中班第一学期班务计划(周卫红)
一、班级情况分析： 本班原有幼儿32名,期未因特殊情况调走一名,本学期初新增5名新生，现共有36名幼儿，其中20名为女生、16男生。年龄在99年8月―00年12月之间。通过一学年的测查及平时的观察，我们对幼儿在..
标签：中班班务计划类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：2258次
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幼儿比较能力
幼儿比较能力(childrens capacity in compareing) 比较就是运用一一对应的方法，比较两个集合中元素的数量关系，确定它们是一样多、不一样多以及哪个多和哪个少。比较能够帮助幼儿感知集..
标签：比较能力,幼儿类别：数学教育浏览次数：1615次
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我爱我家
一、主题分析： 家是每个人生活的港湾，家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对任何社会的态度，幼儿对家庭的感受也影响其人生的道路。涉及我爱我家，皆在通过多种方式增进幼儿对家人和家庭生活的了解，帮助幼儿从以自我为中心转到..
标签：主题活动反思,我爱我家类别：教学反思浏览次数：1532次
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园务工作：我们共同经历的一件事
郑波：做幼儿园管理_工作多年，在陪伴幼儿教师成长的过程中，有许多感悟，有一件事情记忆犹新。
标签：园务工作,共同经历类别：园务工作浏览次数：670次
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幼儿园大班社会领域：安全教育——地震知识知多少
幼儿园大班社会领域：安全教育——地震知识知多少
标签：幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,地震知识知多少类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：5524次
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幼儿园自制玩教具：薯片罐巧制作
幼儿园自制玩教具：薯片罐巧制作 材料工具： 薯片罐子、即时贴、双面胶、剪刀、记号笔等。 范 例：小老鼠 制作步骤： 1．取一只干净薯片罐子，用记号笔在有薯片罐子盖的一端画上小老鼠的外形。(步骤1) 2．用剪刀..
标签：自制玩教具,动物,薯片罐类别：其他材料制作浏览次数：8022次
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好朋友——师幼沟通的催化剂
在幼儿园里，每个幼儿都会有一两个自己的好朋友，他们经常在一起玩耍，一起手拉手站队，自由活动时间他们也总是形影不离的，相互了解着，彼此熟悉着．共同成长着。
标签：好朋友,师幼沟通,催化剂类别：教学互动浏览次数：353次
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分层培养，是教师专业化成长的阶梯
近几年来，幼儿园流进了许多新鲜血液，为打造一支道德高尚、理念先进、责任心强、具有团队合作能社会交往能力的教师队伍，根据园内教师的年龄层次和教学能力的特点，在管理上对教师实行了分层培养，按需培训。开展分层
标签：分层,培养,专业化类别：队伍建设浏览次数：1688次
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托班早期阅读教研计划
托班早期阅读教研计划 一、 阅读是所有学科的基础 幼儿早期阅读应以培养幼儿良好的早期阅读习惯和幼儿对阅读的兴趣为主要目标。 我们在贯彻落实《纲要》的实践工作中深深体会到，良好的习惯是较好的开展幼儿教育的基础..
标签：托班阅读,教研计划类别：幼儿园教研工作计划浏览次数：1765次