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幼儿园教师教育随笔：关于外地人的讨论
幼儿园教师教育随笔：关于外地人的讨论
标签：幼儿园,教师,教育随笔,外地人,讨论类别：幼儿教师随笔浏览次数：825次
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幼儿园观察实录与分析：我不想编兔子的歌
幼儿园观察实录与分析：我不想编兔子的歌
标签：幼儿园,观察实录,我不想编兔子的歌类别：观察记录浏览次数：792次
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教师的职责（程玲玲）
教师不是先知先觉者，也不是知识的源泉，教师是教学活动的组织者和促进者。不能仅仅把教师定位在“知识的占有者”、“文化知识的传递者”上，教师也要不断提高自身素质，不仅是专业知识，也包括教学艺术和手段。“传道、授业、..
标签：教师的职责类别：幼儿教师随笔浏览次数：890次
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幼儿教师教育随笔：墙外爬进来的绿触手
幼儿园的围墙外，住家户种了几株吊瓜，也许是今年雨水充沛的缘故，长得特别繁茂。瓜蔓顺着围墙旁边的小树攀至顶端，又伸着弯弯曲曲的绿触手悄悄地爬进幼儿园，从围墙上悠闲地垂挂下来，在风中荡着秋千。
标签：幼儿教师教育随笔,墙外绿触手类别：幼儿教师随笔浏览次数：787次
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幼儿教师教育随笔：废旧材料自制许多的教玩具
每个学期，我们都会利用一些乡土材料、废旧材料自制许多的教玩具。特别是各区域中的材料，有95%以上都是老师们发挥着自己的智慧所创造出来的。
标签：幼儿教师,教育随笔,废旧材料自制类别：幼儿教师随笔浏览次数：527次
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幼儿教师教育随笔：如何组织好幼儿午餐后
进入大班以后，感觉孩子们一下子长大了好多，吃饭速度快了，和同伴的交流多了，还经常会有很多新鲜的想法。精力也旺盛了，喜欢在教室里跑来跑去的，说话声音也大了好多，小朋友之间打架的事情也越来越来多，
标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿午餐类别：幼儿教师随笔浏览次数：370次
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幼儿教师教育笔记：给孩子一个锻炼的机会
我们平时，看到孩子做事情，总想着自己能不能帮忙，可不可以替他做之类的，但其实，这是我们剥夺了孩子锻炼的机会，有些时候，我们给孩子一些锻炼的机会，会更有助于孩子的成长。手工活动结束后，很多的操作材料还在桌上放着，
标签：教育笔记,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：57次
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幼儿教师教育随笔：一次难忘的点名
今天上午生活活动时间，孩子们正在愉快地吃着香脆的饼干，只有刘艺萱坐在位子上拿着手里的饼干看着，满脸的不高兴，小朋友们也都不知道她怎么了。刘艺萱是一个性格很内向的孩子，小朋友无意间的一个动作或表情就引起她的不高兴
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：483次
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幼儿教师教育随笔：不要忘记满足孩子的需要
在孩子成长的道路上，并不是说你给了他们足够的物质生活，就可以了的，我们同样要关注他们的心理需求，他们想要的到底是什么。小C是一个很有语言天赋的小男孩，他不仅可以完整地讲述听过的故事，还会表情丰富地和你聊天。
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：350次
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幼儿教师教育随笔：不能忽略的爱
在今天的语言课上，我给孩子们讲了《母鸡和苹果树》的故事。为了能让孩子尽快理解故事的内容，我课前做了道具母鸡模型、苹果树、大灰狼等，增强了故事的生动性、形象性和趣味性。看着孩子们听得入迷的样子，我很是欣慰，孩子们
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：177次