搜索一下在音乐活动中培养幼儿创新意识,共有42757条结果
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《奏响乐章》(王娟娟)
幼教这块神奇的沃土, 是我的追求, 我的梦想, 我的欢乐与痛苦 都化解了春霖秋霜, 深深地融进了这片沃土中, 任我在其中辛勤耕耘, 欣慰收获。
标签:儿歌神奇的沃土类别:幼儿教师随笔浏览次数:698次
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“为什么”
孩子对一切感兴趣是求知的动力,而好奇好问是孩子们求知探索的体现。面对孩子们没完没了的“为什么”我总会竭尽所能地回答他们。可是今天文达的问题却让我不知道如何回答。 “老师,刚才过去的那个阿姨的肚子怎么那么大呀?”..
标签:教育随笔,培养孩子的兴趣类别:幼儿教师随笔浏览次数:1015次
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操场记事
操场上,孩子们正在痛快的玩着,看着一个个奔跑的小身影,好舒服。 忽然,一个身穿小学校服的女孩出现在我的视野中,而此时正是小学的上课时间,她---?看她脸露“虑”色,我便顺口问到:“怎么了?”“----”她说了一..
标签:幼教承笔,操场记事类别:幼儿教师随笔浏览次数:849次
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《怎样规范文明行为》(王娟娟)
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。 孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先..
标签:规范文明行为类别:幼儿教师随笔浏览次数:938次
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释放微笑
有一次,我无意中听到两个小朋友的对话,对我触动非常大。其中一个小女孩说:“齐老师最喜欢我了,一看见我就朝我笑。”另一个小女孩说:“齐老师也最喜欢我,她也看见我就笑。”说完两个孩子相互抱着,开心地笑起来。我站在她..
标签:学会微笑类别:幼儿教师随笔浏览次数:1036次
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秧苗――通往人类心灵的桥梁(蒋小芳)
世界是多姿多彩的;社会是错综复杂的;人类是千变万化的;环境是各式各样的;事物是丰富多样的。任何一个人都无法改变世界的多彩;社会的复杂;人类的万化;环境的各样;事物的多样。 我也因此而化作了秧苗,忍受着狂风的..
标签:心灵的桥梁类别:幼儿教师随笔浏览次数:897次
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再来一次(魏娜)
这事过去很长时间了,但我又忍不住想起了它。在去年园里举行了一次小小运动会,报名参加的孩子非常多,老师们也分当裁判,我在的那一组是运球。 比赛过程中的气氛是紧张的,孩子换了一批又一批。平平是我们班里的最小的一个,..
标签:再来一次类别:幼儿教师随笔浏览次数:751次
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随想(魏娜)
一个人在水天一色的大地上慢慢的走着,生命中对前边追不上的人就学会放弃,对后面赶上来的人就学会珍惜。也许等到的人就是缘分或命运的安排,只要彼此真正的欣赏,就没有太多的苛求。放弃与珍惜同样是人生的阅历所在。 ..
标签:诗歌随想类别:儿歌浏览次数:729次
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我们的明天
明天纯如白纸我们可以将它接过再随意扔出变成一张废纸 明天纯如白纸我们可以将它接过随意乱涂几笔成为一张糟糕的答卷 明天纯如白纸我们可以将它接过赋予多彩的颜色成为一幅不朽的杰作 明天并非无穷无尽 它随时可以变成今天..
标签:我们的明天类别:儿歌浏览次数:1456次
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《 融化的爱》(王娟娟)
爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水..
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