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幼儿园小班语言活动设计――天安门
目标: 1.初步学习诗歌,理解并学习有关的词,如:向往,雄伟壮丽。 2.进一步认识首都北京,增强对祖国的情感。 准备: 1.天安门图片一张。 2.认识过首都,对天安门有所了解。 3.绘画用纸、笔,配..
标签:小班语言教案,诗歌类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1756次
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幼儿园与小学衔接
Youeryuan yu xiaoxue xianjie 幼儿园与小学衔接(continuity of early childhood education and elementary education) ..
标签:幼小衔接类别:教育理论浏览次数:2993次
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幼儿园小班美术活动:汽车真多
活动目标:能画出几张不同类型的汽车。 活动准备 1、各种玩具汽车和汽车图片。 2、水彩笔、图画纸等。
标签:幼儿园小班,美术活动,汽车真多类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:605次
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幼儿园中班语言活动:滑吧滑吧小雨点
幼儿园中班语言活动:滑吧滑吧小雨点
标签:幼儿园,中班,语言活动,滑吧滑吧,小雨点类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1328次
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浅谈家庭教育的方式(五)――“知、情、意、行”的并用方式(王海红)
如果说动之以情。晓之以理,是属于感情认识阶段,那么练之以意,导之以行,就是实践的过程,。动之发情为基础,晓之以理为引路,练之以意为保证,导之以行为目的。必须指出:“知”、“情”、“意”、“行”这..
标签:家庭教育类别:资源共享浏览次数:1065次
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浅谈教师继续教育培训途径及管理
教师是人类文化的传播者,人类智慧的开发者,人类灵魂的塑造者,教师队伍素质高低直接影响着下一代的成长,关系着国家富强、民族的兴旺。
标签:教师,继续教育,培训,管理类别:队伍建设浏览次数:1019次
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骨折后怎么办?
骨折分为闭合性和开放性两种。闭合性骨折,骨折处皮肤不破裂,与外界不相通;开放性骨折,则骨折处皮肤破裂,与外界相通。 骨折现场急救的基本原则是使断骨不再刺伤周围组织,不使骨折加重,即采用“固点”的处理方法。 在..
标签:骨折后怎么办类别:生活百科浏览次数:754次
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幼儿故事:铅笔与橡皮
幼儿故事:铅笔与橡皮
标签:幼儿故事,铅笔,橡皮类别:幼儿文学欣赏浏览次数:690次
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科普知识――为什么涤纶衣服会冒火花?
在日常生活中,我们常常可以发现这样一种现象,要是碰上气候干燥,当我们脱下涤纶、清纶一类合成纤维衣服时,往往可以听见“噼噼啪啪”的轻微“爆竹声”,如果在黑暗的环境中,还能看到衣服上迸发出点点火花。 用一支塑料棒在..
标签:科普知识,涤纶衣服类别:科学知识浏览次数:974次
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废旧电池为什么不能乱扔?
我国是电池生产和消费大国,电池的产量和消费量高达140亿只,平均每人要用10只以上。 在我们的日常生活中可离不开电池,收音机、录音机、电视遥控器、传呼机、手机等等都需要借助电池来工作。可是电池都有一定的寿命。..
标签:废旧电池不能乱扔类别:生活百科浏览次数:1383次