搜索一下引导方法,共有20269条结果
-
幼儿园小班绘画活动:大毛线团
活动目标 1.理解绘本情节,体验小猫绕毛线时的情趣。 2.尝试用组合拼贴的方法表现小猫绕毛线的姿态。
标签:幼儿园小班,绘画活动,大毛线团类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5403次
-
幼儿园小班美术活动:一盆花
活动目标 1、初步学习撕、贴的技能,对色彩的兴趣。 2、发展幼儿的观察力及表现力。
标签:幼儿园小班,美术活动,一盆花类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:587次
-
幼儿园小班美术教案:有趣的点点
活动目标:1、在认识红、黄、蓝三原色的基础上,引导幼儿尝试用“按”和“转”的方法画点点。2、在玩色游戏中,感受和体验美术活动带来的乐趣。活动准备:1、ppt课件《有趣的点点》。2、装有红、黄、蓝颜料的盒子人手一
标签:小班教案,美术教案类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:552次
-
幼儿园教师教学反思:过河
幼儿园教师教学反思:过河
标签:幼儿园,教师,教学反思,过河类别:幼儿教师随笔浏览次数:952次
-
幼儿园教师教育随笔:系扣子
幼儿园教师教育随笔:系扣子
标签:幼儿园,教师,教育随笔,系扣子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1196次
-
幼儿教师教育随笔:沉默不代表没有思考
在“动手动脑,乐玩科学”的科技节活动中,我们特别邀请了“吉姆的工场”科学教育课程的教师走进班级,带领孩子们亲历科学小实验,感知科学现象,发现科学的趣味。
标签:幼儿教师,教育随笔,没有思考类别:幼儿教师随笔浏览次数:968次
-
幼儿教师教育随笔:请知道自己要什么
经验告诉儿童"这是面粉",突然你告诉他这不是面粉是米粉,你再问他时,他一着急还说成面粉,其实这种现象是比较常见的。
标签:幼儿教师,教育随笔,自己要什么类别:幼儿教师随笔浏览次数:540次
-
幼儿教师教育随笔:为孩子创造表现机会
我班幼儿尹中玉是一个很聪明的孩子,对于老师提出的问题她心里都明白,但是几乎从来不主动举手发言,即使老师请她,她也不愿意把自己知道的告诉大家,
标签:幼儿教师,教育随笔,表现机会类别:幼儿教师随笔浏览次数:406次
-
幼儿教师教育随笔:让哭脸变笑脸
小班有一个小朋友,全园的老师都知道她特别爱哭,星期一,小朋友们该入园了,彤彤小朋友也来了。当妈妈抱着她跨入我们班时,撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。彤彤,让老师抱抱!彤彤真乖。可无论怎样说都无济于事,只
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:440次
-
幼儿教师教育随笔:培养孩子独立的性格
每天都要很多小朋友来寻求帮助,或是真的需要帮助了,或是自己感觉受委屈了,又或者是因为格式各样鸡毛蒜皮的小事,但这些事虽然小,但对孩子来说就是天大的事情了~自由活动时间,小朋友都在认真的看书,小懿撅着嘴跑到了我的
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:58次