搜索一下幼儿园晚接孩子，共有42377条结果
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教学讨论：教师的多元整合课程观
高羽：大胆画出你想象 这个故事新奇、富有童趣，紧扣小朋友的心弦，让人忍不住想一直往下读。
标签：教学讨论,多元整合课程观类别：园本教研浏览次数：290次
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真诚、真情、真心——扮演好班主任角色(班主任发言稿)
新的学期，新的希望，新的思考，新的行动，在班主任工作这个领域中，我还有许多地方需要学习，需要改进，还望各位老师提出宝贵意见，我将继续努力，争取做得更好!让家长放心，孩子快乐。
标签：班主任,角色,发言稿类别：师德与演讲浏览次数：1039次
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幼儿教师教育随笔：屋顶的秘密
在一次秋游活动中，孩子们发现在幼儿园周边和幼儿园中有很多北京古建。这些古建中最吸引孩子们的是屋顶，有的孩子发现这些屋顶上有很多小动物，有的孩子发现古建的屋顶和我们现在住的楼房屋顶有很大的不同，
标签：幼儿教师,教育随笔,屋顶的秘密类别：幼儿教师随笔浏览次数：389次
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幼儿园观察记录：学会谦让
观察班级：大二班(白云班) 观察对象：张紫涵性别：女 观察时间：2011年4月22日 观察地点：活动室 观察背景：
标签：幼儿园观察记录,学会谦让类别：观察记录浏览次数：786次
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工作着，快乐着：面临督导我怎么做
督导只是一个载体，相信通过督导，不但提高幼儿园各方面的质量，同时也是教师各种能力的体现与提高，相信在曹幼人的共同努力下会有可喜的成绩。
标签：工作,快乐,督导,我怎么做类别：管理策略浏览次数：1150次
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幼儿园教师教育随笔：给孩子编制爱的摇篮
幼儿园教师教育随笔：给孩子编制爱的摇篮
标签：幼儿园,教育随笔,爱的摇篮类别：幼儿教师随笔浏览次数：825次
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资源共享：我们的孩子应该懂得什么？
我最近在学校家长网上布告栏是看到一位妈妈的留言， 她担心她4岁半的儿子懂的不够多。她这样写道：“4岁的孩子应该会什么？”
标签：资源共享,孩子懂什么类别：资源共享浏览次数：1398次
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幼儿教师教育随笔：孩子们真的很会画
根据《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，我尝试淡化幼儿绘画技能的学习，让幼儿观察、感受周围生活中美的事物，用自己的方式去表现美、创造美。
标签：幼儿教师教育随笔,孩子们很会画类别：幼儿教师随笔浏览次数：1780次
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资源共享：是负担还是快乐
亲子阅读固然重要，但阅读是很个性化的，在阅读上我们得尊重孩子的选择，一切“顺势而为，无为而无不为”。当然，在“顺势而为”之前，我也做了许多“无不为”的事。
标签：资源共享,负担,快乐类别：资源共享浏览次数：660次
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父母应勇于向孩子承认错误（王海红）
父母一定要言行一致，一旦做错了事，一定要勇敢的承认自己的错误，因这孩子是有鉴别能力的，你自身没有勇于承认自己过错的精神，就无法教育孩子。 记得有一次带孩子上班，由于自己的眼睛近视，在红灯时没停下来，直接骑过去了..
标签：父母要勇于向孩子承认错误类别：幼儿教师随笔浏览次数：1112次