搜索一下大班数学活动――瓶子画，共有27358条结果
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幼小衔接主要是能力的培养
孩子从幼儿园向小学的过渡，往往会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应，其中学习不适应最为明显，如上课注意力不集中，阅读困难，经常添字、漏字；书写困难，做作业拖拖拉拉；
标签：幼儿园幼小衔接,能力的培养类别：幼小衔接浏览次数：1339次
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充分挖掘传统游戏在新课程中的作用
充分挖掘传统游戏在新课程中的作用 “炒、炒、炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗”是一个传统小游戏，大家都会玩。本学期我们结合省编小班教材中的《彩色世界》这一主题活动，寓于它新玩法，对其加工创新，发挥了其更大的教育作用：..
标签：传统游戏,新课程类别：幼儿教师随笔浏览次数：907次
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孩子应该学的这些本领，幼师绝对比家长更有影响力
01 学习怎样做学生 在许多爸爸妈妈看来，幼儿园里孩子们很自由，可以在教室里走来走去，自由选择玩具和玩伴，这可是老师在为孩子们创造一个让孩子自由融入集体的轻松氛围呢。进了幼儿园，孩子学会
标签：幼师,影响力,本领类别：队伍建设浏览次数：859次
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性教育，试试找个帮手
在性教育方面，家长可以寻找一些有效素材作为帮手。下面提几点建议。
标签：性教育,社会性教育类别：社会性发展浏览次数：615次
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浅谈音乐对幼儿智力开发的影响
美国的几项研究证明：大脑中许多与学习相关的联系，可以在幼儿时期用音乐加以激发。音乐的复杂性及其特有模式，有利于幼儿认知能力的培养，也有助于帮助他们随着年龄的增长而学习有关数学、科学和语言方面的知识。听古典名家的曲子能够激发人的创造性和理性思维能力，幼儿身处其中对时间和空间的感受也更强烈。所以说，音乐对幼儿的智力开发将起到至关重要的作用。
标签：音乐,幼儿,智力,影响类别：音乐教育浏览次数：1683次
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童谣大变身
为了给幼儿不断推出新的体育游戏，我对一些童谣进行了创编。如我把童谣“小老鼠上灯台”做了这样的变动：1．在老师唱到“小老鼠，上灯台”时，幼儿做上灯台
标签：童谣,变身类别：教学互动浏览次数：654次
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幼儿艺术教育活动的实践探索
《国家中长期教育改革和发展规划(20lO一2020年)))和国家“大力发展学前教育”的决定使幼儿教育事业迎来了春天。
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幼儿教师观察记录：个性化的小游戏
一、生成背景角色游戏是幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏。角色游戏是幼儿自然游戏的一种，是幼儿期特有的游戏，最为幼儿喜欢，它带给幼儿的是一种无法替代的满足和快乐。本学期我们在班级里隔
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：815次
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中班数学活动：《花儿与蝴蝶》
活动目标： 1、使孩子们同过观察，比较，表演，游戏等活动认识1――9各数的相邻数。 2、通过学习相邻数，进一步了解一个数与相邻两个数之间的多1和少1的关系，进一步掌握数序。 3、在情景化的活动中，孩子们体验表演..
标签：数学活动,相邻数类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2285次
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幼儿园大班辩论活动：“晴天好还是雨天好”及评析
目标： 1．能大胆、清楚地表述喜欢／不喜欢晴天／雨天的观点，对辩论活动感兴趣。 2．初步了解辩论活动中常用的陈述、对比、假设、反问等方法。 3．能遵守轮流发言、举手示意、有序抢答等基本的辩论规则。
标签：幼儿园大班,辩论活动,晴天好还是雨天好类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：7334次