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用游戏助推托班幼儿运动能力发展
托班幼儿自理能力较弱,活动经验少,肌肉骨骼发育不健全,没有良好的常规意识和运动习惯,参与运动主要依靠成人提供的材料和组织活动的形式,当婴幼儿对材料和活动充满兴趣,并以自己喜欢的方式探索和积累运动经验时,才能充分体验到运动的快乐,实现运动水平的提升。
标签:托班幼儿,运动能力发展类别:健康教育浏览次数:1045次
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幼儿园中班半日活动方案:神奇的海底世界
设计意图: 《纲要》指出,艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象,理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,丰富幼儿的感性经验和情感体验。我班幼儿看《海底总动员》,对其神秘莫测的境界十分感兴趣。
标签:幼儿园中班,半日活动方案,海底世界类别:幼儿园中班半日活动浏览次数:904次
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增进幼儿基本生活能力接受幼儿园教育基础
标签:幼儿基本生活能力,幼儿园教育基础,幼儿常规类别:园长研修浏览次数:333次
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幼儿园大班体育游戏:丢纸球
幼儿园大班体育游戏:丢纸球
标签:幼儿园大班,幼儿园体育游戏,丢纸球类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3212次
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幼儿园小班数学教案――小熊过生日(数学)
幼儿园小班数学教案――小熊过生日(数学) 活动目标: 1、运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。 2、复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征。 3、启发..
标签:小班数学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2726次
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幼儿园小班观察记录:孤僻、任性的幼儿教育
情况分析: 祎祎小朋友性格比较孤僻、任性,和小朋友交往相处不是很融洽;很少参加集体的体育活动,动作发展很不协调,对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。通过家访。
标签:幼儿园小班,观察记录,任性的幼儿类别:观察记录浏览次数:1553次
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幼儿园数学区角材料:智慧小屋
幼儿园数学区角材料:智慧小屋 制作意图:使废旧物再次利用,制作成让幼儿可操作的玩具,让幼儿对数学的分成、组成等产生兴趣。 教育价值:具有可操作性、可更换性,培养幼儿的数学兴趣 选用材料:泡沫、电线、塑料板、电池、..
标签:中班数学,并联电路,计算类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:12217次
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幼儿园小班亲子游戏:神奇的口袋
“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩,还可训练幼儿对看不见的物品的分类。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,神奇的口袋类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:952次
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幼儿园教育叙事:思盈的选择
在这乍暖还寒的三月,孩子们带着春天般的欢笑回到了阔别一个假期的幼儿园。
标签:幼儿园,教育叙事,选择类别:幼儿教师随笔浏览次数:736次
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在游戏活动中的环保教育
自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。但同时,人类对自然的破坏也达到了惊人的程度。保护自然的意识决定着人类是否能与自然界和平共处。
标签:游戏活动,环保教育类别:社会教育浏览次数:744次
