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小家庭与大社会——小班混班角色游戏的实践
在以往的角色游戏中,小班幼儿常常表现出适应性较弱,对本班教师依赖性强,游戏中的交往和互动表现欠佳等行为。而在混班角色游戏中,小班幼儿可玩的空间变大了,可玩的东西增多了,还有不同班级的玩伴等。幼儿在混班角色游戏中逐渐提高了对环境变化的适应性,逐步摆脱了对本班教师和环境的依赖。我们将小班混班角色游戏定位于“小家庭与大社会”,并主要从以下三方面挖掘其对幼儿发展的独特价值。
标签:小家庭与大社会,小班混班,角色游戏类别:区域游戏浏览次数:2070次
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幼儿园小班体育游戏――铃儿响叮当
幼儿园小班体育游戏――铃儿响叮当 目标: 初步练习拖物跑的能力。 准备: 响铃绳若干。(在每根绳上结一个响铃) 过程: 1.听《铃儿响叮当》的音乐做动作,如走走、跑跑、下蹲等。 2.幼儿手持响铃绳,拖着..
标签:小班体育游戏类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:4094次
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幼儿园小班数学教案――夹心饼干(图形认知)
目标 1.感知饼干的不同形状,获得对图形的初步概念。 2.自制夹心饼干,体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。 准备 1.事先告诉幼儿要制作饼干送给好朋友,请幼儿带两块一样的饼干来园。 2.果酱、炼乳、..
标签:小班数学教案,图形类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3263次
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幼儿园中班优秀科学教案:神奇的静电
幼儿园中班科学教案 静电
标签:幼儿园中班科学教案 静电类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:18367次
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幼儿园小班音乐教案:阿里山的姑娘(节奏乐)
幼儿园小班音乐教案:阿里山的姑娘(节奏乐) 目的 1、用身体动作感受乐曲节拍节奏,表现乐曲的情绪。 2、自己创编节奏型,学习看节奏图谱打节奏。 3、能根据节奏图谱上的打击乐标记,用打击乐分声部合奏。注意和..
标签:幼儿园小班音乐教案,节奏乐类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2674次
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幼儿园托班科学教案:好吃的糖
幼儿园托班科学教案:好吃的糖
标签:幼儿园托班科学教案,好吃的糖类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:5812次
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试论幼儿科学启蒙教育中趣味化学的探究教学
在幼儿教育中科学启蒙教育是重中之重,是开发幼儿智力和培养幼儿学习兴趣的关键。因此,在当今社会中,探索幼儿科学启蒙教育成了教育领域中越来越重视的课题之一。
标签:幼儿科学启蒙教育,趣味化学类别:科学教育浏览次数:348次
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有效推进幼儿园区域活动的开展——基于尊重的教研工作
在调研过程中,我们发现本县多数幼儿园的区域活动开展得并不十分有效,有的甚至只是一种摆设。
标签:幼儿园区域活动,教研工作类别:园本教研浏览次数:1824次
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幼儿园小班体育游戏――小猴摘水果
幼儿园小班体育游戏――小猴摘水果 目标: 练习在宽25厘米的平行线中间走。 准备: 各种水果卡片或模型若干(数目是幼儿人数的两倍),小篮两只。场地布置如图。 过程: 1.幼儿扮小猴,分成两队,分别成一路纵队站在..
标签:小班体育游戏类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:10950次
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幼儿收藏活动特点及教师支持策略的研究
每个幼儿在生活中都有自己的收藏,一张贴画、一块石头、一张车票都有可都成为他们眼中的珍宝。幼儿在收藏过程中会将“藏品”分类、整理,与他人分享。实际上,幼儿的每一次收藏都是在主动地探索周围世界,表达对各种事物的好奇心和探究欲望。
标签:收藏活动,支持策略类别:教学互动浏览次数:408次