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幼儿园2009—2010年教研工作计划
幼儿园2009—2010年教研工作计划
标签:幼儿园,2009,2010,教研工作,计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:3846次
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培养幼儿园教师的教学语言素养
教学语言是指教师在传授知识、教书育人、组织活动时使用的语言,又称教师语言。著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中就曾指出:“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”对于语言发展迅速的3~6岁幼儿来说,教师的教学语言的作用尤其明显,它不仅是幼儿学习的榜样,还影响着其思维等方面的发展。
标签:教师队伍建设,幼儿园教师,教学语言素养类别:队伍建设浏览次数:1862次
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优化区域活动的4种策略
在新课程改革的大背景下,幼儿园区域活动以其个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要,成为了幼儿园教师及幼儿所喜欢的活动形式,也是对集体教育的有效补充。根据目前普遍存在的问题,结合自己的实践,粗浅地来谈谈自己的一些小小的领悟。
标签:幼儿园区域活动,指导策略类别:区域游戏浏览次数:1403次
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范画究竟教会了幼儿什么——试论幼儿美术教育的本质
“范画”背后究竟是观念的问题,还是方法的问题,我们不妨进一步追问。尽管我提出这些设定的问题有自己的立场,但我乐意保留一线教师的立场,只希望问答的形式有助于大家更好地内省。
标签:教师范画,幼儿美术教育类别:美术教育浏览次数:813次
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狂欢在圣诞
12月25日,利津县第一实验幼儿园里到处欢声阵阵,笑语声声,这里正在举行一场盛大的“圣诞狂欢”活动:看,小班小朋友手拿彩笔、油画棒正忙着制作圣诞礼物,眨眼间一个个可爱的小雪人、一棵棵美丽的圣诞树的便跃然纸上了;..
标签:狂欢圣诞类别:新闻资讯浏览次数:1315次
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让每个孩子闪亮登场
在近几年的工作中,我在“家园互动”宣传栏目的设置上特别注重调动家长参与创设的积极性,并充分发挥了家长、小朋友的聪明才智和创造性。在实际操作中,我根据幼儿的年龄特征,分别创设了不同的版块让家长介绍自己的孩子或让幼儿自我展示,使每个孩子都有机会在班级的“家园互动”栏目巾闪亮登场,并以此促进家长对班级工作的关注和支持。
标签:每个孩子,闪亮登场类别:家园社区浏览次数:840次
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园本教研中年段小课题研究的实践与思考
作为幼儿园内年段性的小课题,幼儿园也要给予全程关注、扶持和管理,激发教师的研究热情,促进研究进程创新、务实开展。要实现“研究与教学同行”“考核与评价同步”,从而使小课题研究“后劲十足”。
标签:幼儿园,园本教研,小课题,研究,实践,思考类别:园本教研浏览次数:1656次
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幼儿园小班音乐教案:秋风和小树叶
幼儿园小班音乐教案:秋风和小树叶 目标: 1.会唱歌曲,感受秋风吹、树叶舞的意境。 2.能分辨音乐的快慢,并大胆地用动作表现。 准备: 每人一片秋叶。 过程: 1.教师朗诵歌词,引导幼儿进入意境。 ・幼儿与教..
标签:幼儿园小班音乐教案,风,树叶类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:4598次
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幼儿园庆新年联欢活动方案
第一部分活动流程 一、活动目标: 1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。 2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
标签:庆新年,联欢活动方案类别:园务工作浏览次数:333次
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幼儿园中班科学教案:哪条路最长
幼儿园中班科学教案 哪条路最长
标签:幼儿园中班科学教案,哪条路,最长类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1330次