搜索一下幼儿行为规范，共有35702条结果
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幼儿园教师教学反思：从“冷”到“热”
幼儿园教师教学反思：从“冷”到“热”
标签：幼儿园,教师,教学反思,冷热类别：教学反思浏览次数：1006次
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记者采访――大班活动区活动设计(何义英)
目标：能回答成人的提问，学习表达自己的愿望和要求。 准备：医院增添温度计，表演区增添少数民族服装（新疆服装），美工区增添花生壳等废旧材料，点心店增添馅子，银行的材料不变。用纸板做记者证，纸盒做相机，积塑插摄像机..
标签：大班活动区活动设计类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1540次
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幼儿园教师教育随笔：其实他很可爱
幼儿园教师教育随笔：其实他很可爱
标签：幼儿园,教师,教育随笔,可爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：796次
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幼儿园很缺男阿姨 幼师专业男生被抢订一空(图)
幼儿园 很缺 男阿姨 幼师专业 男生 被抢订一空
标签：男阿姨,男幼师,男生,就业类别：新闻资讯浏览次数：1606次
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培养孩子主动发言的习惯
幼儿园开放半日活动后，总有许多家长跑去问老师：“为什么我家的孩子在集体活动中不主动发言?他怎么就不爱表现呢?”作为家长，个个希望自己的孩子在课堂上侃侃而谈，活泼大方。
标签：主动发言,行为习惯类别：习惯养成浏览次数：1344次
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幼儿教师随笔：幼儿入园沟通小方法
早上入园接待幼儿××（一般叫孩子的小名）早上好（热情），老师都想你了，今天你来得这么早，是想我了吗？让老师抱一下（接过来家长手上的东西，教师蹲下，拥抱孩子），快跟妈妈（爸爸、爷爷、奶奶等）再见今天你怎么这么漂亮
标签：幼儿教师,幼儿,沟通类别：幼儿教师随笔浏览次数：324次
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研究在身边
研究不是专家的专利，也没有我们想像的那般神秘和高不可攀。一般来说，专家、学者侧重于理论研究和指导，一线教师更倾向于教育教学和日常困惑的实践研究。
标签：个人研究,研究专利类别：园本教研浏览次数：714次
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大班科学领域――哪种布擦瓷砖最干净
一、活动题目 哪种布擦瓷砖最干净? 二、活动目标 幼儿通过亲自动手实践，感知不同质地布料对污渍的吸附力的不同，找出吸附力最好的布。培养幼儿善于发现生活中的小窍门，激发幼儿的兴趣及观察比较的能力。 三、适用对..
标签：观察比较类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2773次
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上海幼教名师教学艺术与精品课例赏析活动
邀 请 函中教研字〔2015〕第002号————————————————— ★ ———————————————
标签：中教研,培训,名师课例类别：新闻资讯浏览次数：3404次
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幼儿园中班社会活动――香香的黄色
幼儿园中班社会教案――香香的黄色 目标 1.能用多种感官感知黄色水果的特征。 2.知道水果有营养，并有每天吃水果的习惯。 准备 1.幼儿每人带一个黄色的水果，用积木摆搭放水果的展台，盘子、盆若干。 2..
标签：中班社会教案,水果类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2046次