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幼儿教师教育随笔:四好•四乱•改变•惊喜
我的最初理解是:“学习故事”是“鼓励孩子发现自己感兴趣的事,并敢于思考和探究,通过自己的努力得到答案和结果,教师把这一过程记录下来形成故事”,虽然是很个性化的表现,呈现了不一样的个体,但能形成一定的共性特征——故事里都有有想法、敢行动、会学习的儿童。
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大班&体育教案之障碍运动篇
大班&体育教案之障碍运动
标签:大班体育教案,幼儿障碍运动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2102次
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大班&体育教案之投掷练习篇
大班&体育之投掷练习
标签:大班体育教案,幼儿投掷练习类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4788次
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幼儿园体育游戏:抢椅子
体育游戏:抢椅子
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幼儿园大班安全教案:马路上的“红绿灯”
活动名称:马路上的“红绿灯” 活动目标 1、通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时,我们大人小朋友都必须遵守交通规则。 2、培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌握安全小常
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幼儿园中班美工教案:圣诞花园
操作目标: 1、 体验美工活动的乐趣。 2、 在操作活动中创造性地拼插圣诞树和剪画花。 操作材料: 各种三角形硬纸卡、蛋糕碟子、零碎彩卡纸、卷筒纸芯、彩笔、剪刀。 操作
标签:幼儿园中班美工教案,圣诞花园类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4330次
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幼儿园中班圣诞节教案:圣诞花园
幼儿园中班圣诞节教案:圣诞花园
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幼儿园中班安全教案:危险地方场所安全教育
幼儿园中班安全教案:危险地方场所安全教育
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体育游戏:跳竹竿
体育游戏:跳竹竿
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中班&运动教案之球技篇
中班&运动教案之球技篇
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