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创设情境,提高体育活动效果
在体育活动中,教师根据体育活动的特点和幼儿的已有经验、兴趣和需要,将走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等基本动作融入到适宜的情境之中,有助于调动幼儿参与体育活动的积极性和主动性,达到良好的体育活动效果。
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资源共享:一起去植树
阳春三月,万物复苏,我们全家参加了幼儿园组织的亲子植树活动。活动过程中,女儿体会了植树的意义,培养了自我管理和计划的能力,还学会了植树的基本方法,体验了植树的快乐,增强了环保意识。下面和大家一起分享一下整个活动过程。
标签:资源共享,去植树类别:资源共享浏览次数:1036次
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幼儿教师随笔:惊险曲
幼儿教师随笔:惊险曲 有人说:“孩子的眼睛就像摄录机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行记录下来。老师在他们眼里是一个榜样,使他们的偶像。”尤其是这段话的后半部分令我感触更深! “摇啊摇,摇啊摇****..
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警惕“小学化”穿上高科技“马甲”
在近日举办的一次教育装备展上,笔者看到了一款“神奇”的幼儿电子阅读产品。现场的工作人员说,这款产品是根据《3-6岁儿童学习与发展指南》研发而成,可以让幼儿在i
标签:幼儿园,小学化,类别:新闻资讯浏览次数:1663次
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临摹到创意的转变
女儿从小喜欢画画,我为她选购了很多绘画方面的图书。女儿有时间总会把这些书拿出来,选择自己喜欢的绘画作品进行练习。
标签:美术教育,临摹创意类别:美术教育浏览次数:566次
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运用多种方法指导幼儿阅读绘本
绘本被国际教育界公认为“最适合幼儿阅读的图书”,科学地引导幼儿进行绘本阅读不仅能给幼儿带来阅读的愉悦,还能激发幼儿的阅读兴趣,开拓幼儿的想象空间,提高幼儿的审美能力。
标签:绘本阅读,指导方法,幼儿阅读类别:语言教育浏览次数:1556次
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幼儿园教师教学方法:可以不可以
幼儿园教师教学方法:可以不可以
标签:幼儿园,教师,教学方法,可以,不可以类别:教学互动浏览次数:851次
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狐假虎威
在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。 一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉住。狡猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了一个花招。它一本正经地斥责老虎说:“你怎么敢..
标签:幼儿故事,狐假虎威类别:幼儿文学欣赏浏览次数:502次
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幼儿园中班数学教案:树叶的分类
活动目标 1、理解单数与双数的实际意义,有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。 2、学会观察树叶的特征,能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。 3、在活动中能体验到同伴间学习的乐趣,培养合作的精神。
标签:幼儿园中班,数学教案,树叶的分类类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2873次
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古猿能变人,为什么现代猿不能变人?
人类是从一种古猿类转变而来的,这种观点目前已被大多数人所接受。那么人类是怎样演生的呢?我们说是通过劳动。人类的劳动和其他动物劳动是不一样的。例如人类盖房屋、建筑方法多种多样,在劳动中又创造了不少工具,劳动的方式..
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