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主题背景下幼儿主动思维课程建设的实践研究
在传统教育体制下，幼儿获取知识的途径主要通过书本和教师的知识传授，逐步养成了“复制型”的思维方式，其特点为遇到问题时多以“相似问题”经验为基础，很少去思考其他解决问题的方法。
标签：主题,背景,幼儿,思维课程,建设,实践研究类别：课改纲要浏览次数：1260次
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中班幼儿教师个人学期工作总结
记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本..
标签：个人总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：5411次
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2011学前教育十大年度新闻事件
2011学前教育十大年度新闻事件
标签：2011,学前教育,年度新闻事件类别：新闻资讯浏览次数：1348次
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幼儿园小班美工活动：《滚画》案例分析
案例描述： 一、猜猜、说说滚画 1．小兔子要过生日了，我们为他画幅不一样的画，用球球来滚。
标签：幼儿园小班,美工活动,滚画类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：1441次
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“四个注重”做好幼儿园传染病防控工作
针对当前幼儿园传染病防控工作的严峻形势，如何做好预防工作是每个幼儿园都在研究的课题。为了确保幼儿的健康和安全，我园坚持“做精、做细、做实”的工作原则，紧紧把握“四个注重”，多措并举，严防各种传染病的暴发与流行。
标签：传染病,防控,应急预案,预防措施类别：疾病预防浏览次数：10145次
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浅谈如何促进家园教育合力
由于幼儿受年龄特点和现有水平的限制，无法独自的扩大活动范围。所以家庭和幼儿园是幼儿最频繁的活动范围，幼儿在这些活动范围内发展成长，这两个环境对于幼儿的影响作用不言而喻。随着教育改革的不断深化，教育水平和全民
标签：家园教育,教育合力,家园共育类别：园长研修浏览次数：373次
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幼儿园发展决策的领导
随着教育改革的不断深化，“以人为本”的办园理念日益突现，我们必须要改善、优化幼儿园的管理方式，使管理成为团队和每个成员自己的事情。如何决策好幼儿园的愿景与完善幼儿园愿景的领导过程，是发展中的新问题，同
标签：幼儿园发展,发展决策,幼儿园愿景类别：管理策略浏览次数：1043次
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找回幼儿园迷失的“自我”
一味迎合家长需求，疲于应付相关部门的评估检查，盲目学习别人的经验，当前，一些园长在办园过程中缺少独立思考和应有的坚守，缺少对幼儿园自身的关注，使幼儿园发展逐渐陷入停滞与沉闷。在这种情况下，园长如何带领幼儿园
标签：幼儿园管理策略,生命力,自我类别：管理策略浏览次数：962次
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校园伤害案频发，安全保障责任易陷四大“误区”
近来，学生伤害事件频繁发生，再度让人们将视线投向校园。“2012年1月至11月，北京市海淀区法院共受理各类校园伤害案件20余起，主要涉及辖区内的中小学校，大部分被侵权人为未满18周岁的未成年人。”
标签：校园伤害案,安全保障责任类别：园务工作浏览次数：577次
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浅谈幼儿园园长工作
学前教育事业蓬勃发展的重要因素是保教质量，办好幼儿园提高整体保教质量，关键在于园长。
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